教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者怎樣從養(yǎng)花中得到樂(lè)趣，從而感受到生活的美好，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的思想感情。2、了解老舍先生是怎樣把養(yǎng)花的樂(lè)趣寫(xiě)具體的。3、有感情地朗讀課文。背誦部分段落。...

教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞，會(huì)用樂(lè)趣置之不理造句。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容；體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣，從而感受生活的美好，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)1、理解課文的思想內(nèi)容。2、有感情地朗讀課文。...

教學(xué)目標(biāo) 1.正確劃出中心句領(lǐng)會(huì)課文中心思想。 2.了解養(yǎng)花給人們帶來(lái)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。 3.學(xué)會(huì)3個(gè)生字，理解19個(gè)詞語(yǔ)，會(huì)用“不是……就是……”“要是……就……”等寫(xiě)句子。 正確 正確背誦課文最后4個(gè)自然段。...

教學(xué)目標(biāo) 1.正確劃出中心句領(lǐng)會(huì)課文中心思想。 2.了解養(yǎng)花給人們帶來(lái)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。 3.學(xué)會(huì)3個(gè)生字，理解19個(gè)詞語(yǔ)，會(huì)用“不是……就是……”“要是……就……”等寫(xiě)句子。 正確 正確背誦課文最后4個(gè)自然段。...

教學(xué)目標(biāo) 1.正確劃出中心句領(lǐng)會(huì)課文中心思想。 2.了解養(yǎng)花給人們帶來(lái)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。 3.學(xué)會(huì)3個(gè)生字，理解19個(gè)詞語(yǔ)，會(huì)用“不是……就是……”“要是……就……”等寫(xiě)句子。 正確 正確背誦課文最后4個(gè)自然段。...

教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞，會(huì)用樂(lè)趣置之不理造句。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容；體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣，從而感受生活的美好，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)1、理解課文的思想內(nèi)容。2、有感情地朗讀課文。...

課堂教學(xué)目標(biāo)：1.理解課文內(nèi)容；體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣，從而感受生活的美好，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的思想感情。 2.練習(xí)給課文編寫(xiě)提綱。 3.學(xué)會(huì)本課生字、新詞，會(huì)用“樂(lè)趣”“置之不理”造句。 4.完成課后“練筆”的作業(yè)。...

課堂教學(xué)目標(biāo)：1.理解課文內(nèi)容；體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣，從而感受生活的美好，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的思想感情。 2.練習(xí)給課文編寫(xiě)提綱。 3.學(xué)會(huì)本課生字、新詞，會(huì)用“樂(lè)趣”“置之不理”造句。 4.完成課后“練筆”的作業(yè)。...

課堂教學(xué)目標(biāo)：1.理解課文內(nèi)容；體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣，從而感受生活的美好，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的思想感情。 2.練習(xí)給課文編寫(xiě)提綱。 3.學(xué)會(huì)本課生字、新詞，會(huì)用“樂(lè)趣”“置之不理”造句。 4.完成課后“練筆”的作業(yè)。...

教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞，會(huì)用樂(lè)趣置之不理造句。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容；體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣，從而感受生活的美好，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)1、理解課文的思想內(nèi)容。2、有感情地朗讀課文。...

教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者怎樣從養(yǎng)花中得到樂(lè)趣，從而感受到生活的美好，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的思想感情。2、了解老舍先生是怎樣把養(yǎng)花的樂(lè)趣寫(xiě)具體的。3、有感情地朗讀課文。背誦部分段落。...

教學(xué)目標(biāo) 1.正確劃出中心句領(lǐng)會(huì)課文中心思想。 2.了解養(yǎng)花給人們帶來(lái)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。 3.學(xué)會(huì)3個(gè)生字，理解19個(gè)詞語(yǔ)，會(huì)用“不是……就是……”“要是……就……”等寫(xiě)句子。 正確 正確背誦課文最后4個(gè)自然段。...

一. 寫(xiě)出每個(gè)自然段的段落大意。第一自然段： 第二自然段： 第三自然段： 第四自然段：第五自然段： 第六自然段：第七自然段：二.回答問(wèn)題。...

一、我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)在為養(yǎng)花專(zhuān)家，因?yàn)闆](méi)有工夫去yan3jiu1（ ）和實(shí)驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。...

【想一想】1、有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。作者在課文中具體敘述了哪些養(yǎng)花的樂(lè)趣？提示：（1）“……花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。...