學習目標：1、有感情朗讀課文，抓住巍峨豐碑和壯麗奇觀等關鍵詞語，體會作者盛贊長城深廣的歷史、現實意義，從而增強學生的民族自豪感。2、在理解課文的基礎上，學習作者按一定順序觀察事物，并在觀察中展開聯想的寫作方法，培養學生的觀...

第一課時教學目標：1、紹長城的知識；2、了解對聯的常識。教學重點：1、 對聯的常識；2、 說明的順序。教學過程：一、檢查預習情況：1、找學生介紹長城的知識。2、找學生說說對對聯的了解。...

一、導入新課（出示圖片）這是什么建筑？你了解關于長城的哪些知識？總結：長城居世界八大奇跡之首，被譽為人類歷史上最偉大的建筑。千百年來，雄偉而壯麗的長城，吸引著無數歷史學者、考古專家、文人墨客以及中外游客。...

二. 學習目標1. 基礎知識目標生字：瀚hàn 隘ài 栩xǔ 橢tuǒ淤yū 涪fú 矍jué 鑠shuò 礫lì潼tóng 駑nú 駟sì 磬qìng多音字：形似字：正音字：填tián，不讀tiān 刻kè，不讀kē 庶shù，不讀shǔ詞 語：栩栩如生：栩栩：生動活...

說教學設計：《長城贊》是一幅長聯，敘述了長城悠久的歷史，描繪了長城綿亙萬里，雄偉壯麗的風光，贊美了 黎庶百工的聰明才智和堅強毅力。這幅對聯語言精練，意蘊深刻，句式整齊，意境開闊，內容博大。...

長城贊是由羅哲文創作的一副對聯，一副全面贊美長城的長聯，是對聯中的珍品。 全聯句式整齊，對仗工整；音韻和諧，意境開闊；內容博大，意義深遠；是對聯中的精品，能給長城增色生輝。...

第一課時教學目標：1、紹長城的知識；2、了解對聯的常識。教學重點：1、 對聯的常識；2、 說明的順序。教學過程：一、檢查預習情況：1、找學生介紹長城的知識。2、找學生說說對對聯的了解。...

《長城贊》教學設計教學目標：1、會寫吏、碑、瀚、烽、隘5個生字；能正確讀寫將帥、吏卒、黎庶、毅力、智慧、巍峨、豐碑、峻嶺、瀚海、縱橫、點綴、錦繡等詞語。...

教學背景分析本單元是以遺跡為主題。旨在引導學生走進歷史，體悟悠久燦爛的中華文化，引發學生對古老華夏文明的關注、理解和熱愛。《長城贊》是第一篇主體課文。...

班 級 六（一）班 學 科 語文 教 師 周立菊 時 間 2010年 3 月 22 日 星期一 學 習 內 容 大課題 遺跡 學 時 共1 學時 本節內容 長城贊 第 1 學時 三 維 學 習 目 標 1.理解課文，認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶，是人類歷史...

長城贊（教材修改后）羅哲文起春秋、歷秦漢、及遼金、至元明，上下兩千年。數不清將帥吏卒，黎庶百工，費盡移山心力，修筑此偉大工程。堅強毅力、聰明智慧、血汗辛勤，為中華留下巍峨豐碑。跨峻嶺、穿荒原、橫翰海、經絕壁，縱橫十萬里。...

《長城贊》教學設計教學目標：1、會寫吏、碑、瀚、烽、隘5個生字；能正確讀寫將帥、吏卒、黎庶、毅力、智慧、巍峨、豐碑、峻嶺、瀚海、縱橫、點綴、錦繡等詞語。...

教學背景分析本單元是以遺跡為主題。旨在引導學生走進歷史，體悟悠久燦爛的中華文化，引發學生對古老華夏文明的關注、理解和熱愛。《長城贊》是第一篇主體課文。...

教學目標：1、自讀自悟，理解課文內容，深刻領會語句的內涵，感受長城悠久的歷史和它所凝聚的民族智慧。（重點）2、學習中國傳統文化特有的形式對聯。（難點）3、熟讀成誦。激發學生誦讀、積累古跡上的對聯的興趣。...

一、導入新課（出示圖片）這是什么建筑？你了解關于長城的哪些知識？總結：長城居世界八大奇跡之首，被譽為人類歷史上最偉大的建筑。千百年來，雄偉而壯麗的長城，吸引著無數歷史學者、考古專家、文人墨客以及中外游客。...