北師大版語文第十二冊第四單元教案生命
教材分析
生命是地球上最神奇的現象，幾億年前，生命出現在地球上，自從有了生命，地球就顯示的多姿多彩，生命是寶貴的，我們應該珍惜生命，本單元是讓我們了解生命，探索生命，描繪生命，感悟生命的價值。《野草》一課，通過描寫植物種子神奇的力量，讓人感悟到生命的力量是巨大的，自然聯想到生活中有許多不畏艱辛，奮然向上的人。《琥珀》一文則以生動的事例，講述了琥珀的形成過程，讓人了解到它的科學價值。《人生禮贊》則以詩歌的形式贊美了輝煌的人生，讓人感受到生命的價值意義所在，從而讓學生思考，如何來面對自己的人生，使自己的人生更有價值，更有意義。《生命奏響曲》介紹了關于人體內臟的有關知識，說明人體內到處充滿生命的活力與音響，組成了一支生“命奏響曲”《孟子語錄》一文以魚和熊掌巧設比喻表達了：“舍生取義”的觀點。
教學目標
通過學習關于生命的科學知識，提高學生閱讀理解能力和搜集處理信息的能力，在探究活動過程中獲得一些搜集資料和研究問題的方法，激發學生熱愛生命的情感，培養學生科學精神和探索精神。課下要求搜集資料、拓展延伸、探尋生命的起源，生命的意義。感情朗讀課文，在品讀中引導學生深入地領會語句的內涵，體會文章表達的思想感情。積累優美的詞句，能夠背誦精彩的句段。
教學重點難點
通過學習關于生命的科學知識，提高學生閱讀理解能力和搜集處理信息的能力，在探究活動過程中獲得一些搜集資料和研究問題的方法，激發學生熱愛生命的情感，培養學生科學精神和探索精神
課時分配：
野草 2課時
琥珀 2課時
人生禮贊 2課時
生命奏鳴曲 1課時