11一本男孩子必讀的書1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、 學會生字，理解詞語。3、 了解魯濱遜的經歷，理解“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！钡暮�義。...

教學目標：1.正確流利地朗讀課文。2.領悟學會生存，學會堅強的人生道理。3.激發學生閱讀《魯濱遜漂流記》的興趣，學會怎樣去閱讀書，打開學生課外閱讀的大門。教學流程:一、導入，質疑。...

教學目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的6個生字只識不寫，理解詞語。3、了解魯濱遜的經歷，理解害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍的含義。...

這本男孩子必讀的書是《魯濱遜漂流記》。它是18世紀英國著名作家笛福的代表作品，也是英國乃至整個歐洲文學史上第一部真正意義上的小說。三百多年來在世界各地讀者中廣泛流傳，歷久不衰。...

教學提示: 本文選自童話作家楊紅櫻長篇小說《男生日記》。是由一個男孩的日記改編成的課文這篇日記的本身也是這個男孩的讀后感。教學目標：1.正確流利地朗讀課文。2.領悟學會生存，學會堅強人生的道理。...

一、復習導入：齊讀課題 這本是叫二、 這是一本怎樣的書？課文中的我是誰？ 他是怎樣得到《魯兵遜漂流記》這本書的？三、《魯濱遜漂流記》這部歷險小說究竟寫的是什么內容，讓我愛不釋手呢？四、在28年的漫長時間里，在這樣一個荒無人煙的...

指導思想與理論依據 《語文課程標準》指出：閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪。...

教學提示：本文選自童話作家楊紅櫻長篇小說《男生日記》。是由一個男孩的日記改編成的課文這篇日記的本身也是這個男孩的讀后感。教學目標：1.正確流利地朗讀課文。2.領悟學會生存，學會堅強人生的道理。...

《青海高原一株柳》教學設計一、教學目標1.復習青海高原的地理環境2.新授這是怎樣的一株柳3.這樣的柳是怎樣長成的4.與灞河的柳對比，突出它的生命力頑強5.感悟人生的道理二、教學理念追求簡約而豐滿的語文課堂三、教學過程一）導課1.上節...