《冬夜讀書示子聿》教學(xué)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)理念:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)積極自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。本首詩的教學(xué)打破傳統(tǒng)古詩教學(xué)模式,課前加強(qiáng)學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo);課上重視學(xué)法指導(dǎo),給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的權(quán)力,讓學(xué)生自讀自悟,從而明詩意,知主旨;課后,搜集古詩,擴(kuò)大知識(shí)面,真正實(shí)現(xiàn)“大語文”教學(xué)觀。