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六年級上冊語文第二單元教學設(shè)計(人教版)

發(fā)布時間:2018-12-01

六年級上冊語文第二單元教學設(shè)計(人教版)


  1.動情地讀一讀季老的幾段日記
   2.說說祖國母親頻來入夢的原因。
   3.讀讀最讓你感動的一則日記,說說讀懂了什么,還有什么不懂的地方
    935年11月16日
     不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈,只沉默地站在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的時候,活動起來。我想到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友,心里有點酸酸的,有點凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。
   。1)談?wù)勼w會,或是質(zhì)疑。
   。2)常人覺得凄涼,可能是因為什么事?
   。3)季老感到凄涼是因為什么事?再次細讀下文,從字里行間尋找答案。
      設(shè)計想象說話:
      如,因為季老____________________________________,所以覺得有點凄涼。
    (4)既然這思念是“凄涼”的, 季為什么又說這凄涼是“甜蜜”的呢?學生交流。
      設(shè)計想象說話:
      如,他想到_________________,仿佛覺得_____________________,所以覺得這凄涼是甜蜜的。
    (5)朗讀其他相關(guān)內(nèi)容。
      從交流中,我們體會到了游子那誠摯的愛國心,請同學們深情朗讀,再次走進老人的心田。讀:
         ──11月16日……
  (讀中評議,評議后再讀)
     這種思念是多么深切啊,他在異國他鄉(xiāng)想到故國的一切,讀:
         ──11月20日……
 時間愈久,思國的神經(jīng)愈發(fā)敏銳,即便是一絲絲輕輕的驚動,也能勾起游子對故國的無限眷戀,讀:
         ──11月28日……
 。ㄋ模┦惆l(fā)情感
  這樣的思緒可以在日記中找到許多許多,這樣的情懷在心中很濃很濃。母親成了游子夢中一個重要的內(nèi)容。讓我們縱情讀一讀(課件出示《尋夢》的開頭與結(jié)尾)。
    1.讀著讀著,你仿佛聽到了什么?
    2.讀著讀著,你又仿佛看到了什么?你看到了生母怎樣的面影?你又見到了祖國母親怎樣的面影?
    3.這是何等的魂系夢縈!你從這“開頭”“結(jié)尾”中感受到了什么樣的情感?4.從文中找出描寫這種情感的句子讀給大家好嗎?
  拓展升華
  1.賞讀季老的其它作品中懷念“母親”的有關(guān)語句:
     “在夢里向我走來的就是這面影,我只記得,這面影才出現(xiàn)的時候,四周灰蒙蒙的,母親仿佛從云堆里走下來。臉上的表情有點同平常不一樣,像笑,又像哭。但終于向我走來了。”
  驚心動魄的世界大戰(zhàn),持續(xù)了6年,現(xiàn)在終于閉幕了。在我驚魂甫定之余,我頓時想到了祖國,想到了家庭。我離開祖國已經(jīng)XX年了,我內(nèi)心深處感到了祖國對我這個海外游子的召喚。離開時,我頭也沒有敢回,登上美國的吉普。我在心里套一首舊詩想成了一首詩:
    留學德國已十霜;
    歸心日夜憶舊邦,
      無端越境入瑞士,
    客樹回望成故鄉(xiāng)。
  2.小結(jié):是母親養(yǎng)育了作者,作者也與母親的命運息息相連。這樣一個時刻將母親裝在心中的讓人起敬的學者、作家,在自己的學術(shù)領(lǐng)域內(nèi),取得了崇高的地位,為祖國母親贏得了巨大的榮譽。祖國母親怎么能不稱之為“寶”呢?
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