《懷念母親》導學案
qī liáng pín fán chóng gāo kě jiàn yì bān zhōng tiān zhī hèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.寫出下面詞語的近義詞。
崇高（ ） 真摯（ ） 凄涼（ ） 沉靜（ ） 孤寂（ ）朦朧（ ）
3、把句子中劃線的部分換成恰當的成語
（1）我痛哭了幾天，吃不下飯，睡不安穩覺。（ ）（ ）
（2）躺在床上，各種念頭此起彼伏，不斷涌現在腦海中。（ ）
（3）我當時的想法，從這幾段文字中也可以看出一點。（ ）
4、讀句子，在括號里填入恰當的動詞，體會句子表達的感情
①我不開燈，又沉默地站在窗前，看暗夜漸漸（ ）上天空，（ ）上對面的屋頂。一切都（ ）在朦朧的薄暗中。
☆我體會到作者此時的內心感受是： ________________________
②我悵望灰天，在淚光里，（ ）出母親的面影。
☆我體會到了作者 的感情，此時，“母親的面影”是 的。
③然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地（ ）在心頭。
“這凄涼”是因為_______________________________________________________________“甜蜜的“是因為 _______________________ ____________________
【拓展延伸】
1. 通讀全文，說說這篇文章的寫法與其他的文章有些什么不同。
2.讀文拓展，想象習作。
《尋夢》的開頭一段和結尾一段都有（見課文），你能想象這篇文章的中間寫了些什么嗎？學生想象，再寫一寫。