送給爸爸媽媽的禮物
12、教學目標:1.送給爸爸媽媽的禮物知識與技能2.感知有關父母的節日送給爸爸媽媽的禮物。3.認識對稱美、均衡美、重復美等形式美感。1. 能用各種材料設計制作送給爸爸媽媽的禮物小禮物。教學要點:1. 重點:感知有關父母的節日,送給爸爸媽媽的禮物學會關心父母。2.能用各種材料設計制作小禮物。送給爸爸媽媽的禮物3.難點:設計制作具有形式美、有創意的小禮物。4.興趣點:①父母的愛。②有關父母的節日。③制作小禮物。5.觀察點:。①妙用材料。②如何設計與裝飾美。課前準備和課時:1.彩色筆、油棒、剪刀、各種色紙和裝飾物。2.二課時教學過程:一、 引入1.放課件2.欣賞教師的范畫3.了解老師作品中意境二、講授新課送給爸爸媽媽的禮物1.課題:送給爸爸媽媽的禮物2.提問:(1)你發現了什么?(2)它們美在哪里?它有什么特點?(疏密有有序的線產生輕柔、飄逸、優雅的美感)。(3)說說認為美與不美的因素。(4)準備用什么材料設計制作精美的小禮物送給父母?3.教師講授新課:4.過程與方法:送給爸爸媽媽的禮物①在卡紙上設計你喜歡的圖案和禮物的外形。②感受多種材料,引導巧思妙用。③運用美感形式進行設計,在裝飾設計游戲中,發展想象力和審美創造能力。三、學生想象與創作:1.用卡紙、掛力紙等的色彩筆進行創作。2..用彩色筆繪畫。3.裝飾:添加什么?裝飾什么才能使字母“擬人化”和具有裝飾美?小組活動:1.交流自己收集的資料,探討線的種類及作用,玩一玩手中的線,看看有什么發現。2.各組選出一個同學在全班進行表演。四、小結 作業自評:①要求:能運用線表現物象與裝飾。②能運用不同的線表達不同的情感。③作品獨特,與眾不同。第二節一、教師講授新課教學活動一:創設情境,感受父母的愛。目的:創作“送給爸爸媽媽的禮物”融入人文主體中,讓學生在體檢父母的愛的同時,也培養學生尊敬父母、關心他人的美德。;顒佣憾Y物與材料的關系;顒尤好烙^、精致的設計制作方法;顒铀模簞撟髋c眾不同的精美的小禮物;顒游澹盒蕾p與評價。二、學生活動1.感知能力:感知吃水果的人物畫形態特征和色彩特征。能了解一些關于水果的特點和營養。2.造型能力:能運用各種材料工具表現畫一個吃水果的人物畫。能用“色彩、線條、夸張、幽默”等藝術手法來表現3.情感態度:能用審美眼光欣賞水果,產生愛水果情感。熱愛生活,美化環境。能與同學一起創作畫一個吃水果的人物畫。4. 學生繼續制作。5.教師巡視指導。三、小結作業有:造型美,色彩美,創意美。