六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)全冊(cè)教案(浙美版)
課題第九課 適合紋樣
課時(shí)第二課時(shí)
課時(shí)
教學(xué)
目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)什么是適合紋樣,了解適合紋樣的種類(lèi)及構(gòu)成特點(diǎn)。 2.學(xué)習(xí)用多種方式制作適合紋樣。用顏色繪制、雕刻制作、剪紙粘貼、實(shí)物拼貼等方法來(lái)制作,不拘泥于形式,使學(xué)生感受到豐富多彩的表現(xiàn)形式,形成開(kāi)放的思維意識(shí),并掌握適合紋樣的設(shè)計(jì)方法。3.通過(guò)學(xué)習(xí),感受適合紋樣的藝術(shù)特色,發(fā)現(xiàn)適合紋樣在生活中的應(yīng)用,感受藝術(shù)的生命力和實(shí)用性,提高美化生活的能力。
課時(shí)教學(xué)
重難點(diǎn)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解適合紋樣的構(gòu)成特點(diǎn)。 難點(diǎn):掌握適合紋樣的創(chuàng)作方法。
教學(xué)
準(zhǔn)備(學(xué)生)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)制作材料。(教師)收集手工制作的適合紋樣作品圖片或?qū)嵨铩?p>教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.表?yè)P(yáng)上節(jié)課學(xué)生們的良好表現(xiàn)。2.教師與學(xué)生共同回顧適合紋樣的樣式:對(duì)稱(chēng)式、均衡式、向心式、離心式、旋轉(zhuǎn)式。強(qiáng)調(diào)作品的色彩搭配:冷色調(diào)、暖色調(diào)、強(qiáng)烈對(duì)比色等。3.欣賞啟發(fā)。(1)教師播放課件,引導(dǎo)學(xué)生感知手工制作的適合紋樣。(2)教師再出示實(shí)物作品。(3)師生共同討論手工制作應(yīng)注意的問(wèn)題。①材料選擇合理。②材料搭配合理。③工藝制作精細(xì)。4.作業(yè)要求。①可以合作完成,但參加人數(shù)最多為四人。合作時(shí)最好分工明確,配合協(xié)調(diào)。②制作時(shí)要注意安全。③爭(zhēng)取在課堂上完成作品。5.交流評(píng)價(jià)。①展示學(xué)生的作品。②請(qǐng)學(xué)生介紹自己的創(chuàng)作想法,并對(duì)自己的作品做出評(píng)價(jià)。③同學(xué)之間評(píng)價(jià),并提出建議。④教師評(píng)價(jià),并提出建議。6.教師小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況。第十課 潑墨畫(huà)
課題第十課 潑墨畫(huà)
課時(shí)第一課時(shí)
課時(shí)
教學(xué)
目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)潑墨畫(huà)的基本概念,了解潑墨畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)潑墨畫(huà)的基本知識(shí)與技法,懂得潑墨、潑彩方法的運(yùn)用,在潑墨的基礎(chǔ)上作添畫(huà)的造型練習(xí)。3.感受潑墨中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的韻味,體驗(yàn)潑墨的樂(lè)趣,培養(yǎng)熱愛(ài)民族傳統(tǒng)文化的情感。
課時(shí)教學(xué)
重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)潑墨畫(huà)方法及潑墨效果的巧妙利用。難點(diǎn):潑墨、潑彩方法的掌握及有效利用。
教學(xué)
準(zhǔn)備(學(xué)生)調(diào)墨盤(pán)、墨汁、國(guó)畫(huà)顏料、紙杯、宣紙、毛筆。(教師)多媒體課件、中國(guó)畫(huà)若干幅、8開(kāi)宣紙兩張、墨汁、顏料、紙杯。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入教學(xué)。(1)課件展示:認(rèn)識(shí)潑墨畫(huà),欣賞我國(guó)歷代名家的潑墨畫(huà)作品,若干幅一般寫(xiě)意中國(guó)畫(huà)作品,引導(dǎo)學(xué)生觀察、欣賞、思考。①一般中國(guó)畫(huà)與潑墨中國(guó)畫(huà)有哪些不同之處?潑墨畫(huà)表現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)?②猜猜潑墨畫(huà)運(yùn)用何種表現(xiàn)方法來(lái)完成創(chuàng)作,說(shuō)說(shuō)畫(huà)面墨色變化的感覺(jué)。(2)揭題:這堂課,我們就嘗試用潑墨的方法來(lái)創(chuàng)作完成一幅漂亮的中國(guó)畫(huà)。2.深入教學(xué)。(1)課件展示:近現(xiàn)代潑墨畫(huà)名家張大千等人的潑墨畫(huà)作品,引導(dǎo)學(xué)生欣賞作品中潑墨的各種效果,并說(shuō)一說(shuō)自己的感受。(2)教師介紹潑墨畫(huà)用具及潑墨方法,并作操作示范。(3)教師在潑墨形成的自然外形上作想象添畫(huà),完成一幅潑墨畫(huà)。3.潑墨游戲。(1)學(xué)生將調(diào)好的墨汁潑灑在一張宣紙上,做潑墨游戲,體驗(yàn)觀察形成的自然外形特點(diǎn)。(2)教師展示兩幅學(xué)生習(xí)作,分析潑墨效果,提示操作要領(lǐng)。4.潑墨畫(huà)嘗試。 (1)學(xué)生在另一張畫(huà)紙上,再次進(jìn)行潑墨或潑彩,并在形成的自然墨色及外形上進(jìn)行想象添畫(huà),完成一幅潑墨畫(huà)。(2)引導(dǎo)學(xué)生互評(píng)作品并互相交流,教師分析點(diǎn)評(píng)、歸納總結(jié)。(3)收拾工具材料。5.課堂延伸。鼓勵(lì)學(xué)生到美術(shù)館或在網(wǎng)上欣賞潑墨中國(guó)畫(huà)作品,感受體會(huì)潑墨畫(huà)表現(xiàn)的韻味意境。第十一課 指墨畫(huà)