第7課 窗口
第7課 窗口
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：了解關(guān)于“窗”的常識(shí)以及文化內(nèi)涵。
過(guò)程與方法：能選擇合適的材料設(shè)計(jì)制作出造型獨(dú)特的“窗”，滲透取景構(gòu)圖知識(shí)。
情感、態(tài)度及價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情懷和創(chuàng)造美的生活的欲望。
教學(xué)重點(diǎn)：能選擇合適的材料設(shè)計(jì)制作出造型獨(dú)特的“窗”，滲透取景構(gòu)圖知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：能選擇合適的材料設(shè)計(jì)制作出造型獨(dú)特的“窗”，滲透取景構(gòu)圖知識(shí)。
教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)
課型：繪畫制作
教學(xué)準(zhǔn)備：窗框、繪畫制作工具等
教學(xué)步驟：
第 1 課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：活動(dòng)一
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：了解關(guān)于“窗”的常識(shí)以及文化內(nèi)涵。
過(guò)程與方法：能選擇合適的材料設(shè)計(jì)制作出造型獨(dú)特的“窗”，滲透取景構(gòu)圖知識(shí)。
情感、態(tài)度及價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情懷和創(chuàng)造美的生活的欲望。
教學(xué)重點(diǎn)：能選擇合適的材料設(shè)計(jì)制作出造型獨(dú)特的“窗”，滲透取景構(gòu)圖知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：能選擇合適的材料設(shè)計(jì)制作出造型獨(dú)特的“窗”，滲透取景構(gòu)圖知識(shí)。
課型：制作
教學(xué)準(zhǔn)備：窗框、繪畫制作工具等
教學(xué)過(guò)程：
一、情景激趣，導(dǎo)入課題
1.課件展示窗口，了解窗的作用。
2.揭示課題——《窗口》
二、了解歷史，認(rèn)識(shí)作用
認(rèn)識(shí)不同時(shí)期的窗戶形式，了解窗的歷史。
三、研究學(xué)習(xí)，自主探究
1.你家的窗戶是什么樣的?透過(guò)窗口可以看到什么?你喜歡自己家的窗戶嗎?為什么?
2.利用課件展示欣賞造型多變、風(fēng)格各異的窗戶。
3.討論分析窗的結(jié)構(gòu)。 (窗戶分為外框、窗格及裝飾等)
4.變一變：窗框有哪些形狀的變化?窗格可以怎樣變化?
四、嘗試表現(xiàn)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)
嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)新穎獨(dú)特與眾不同的窗框造型，并畫出相稱的窗格。
五、 欣賞評(píng)價(jià)，反饋提高
1.同學(xué)互評(píng)：每組評(píng)出最佳設(shè)計(jì)方案粘貼在展板上，并介紹其設(shè)計(jì)構(gòu)想。
2.教師點(diǎn)評(píng)，學(xué)生進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)。
六、認(rèn)識(shí)材料 ，初步制作
1.分析材料：哪種材料適合做窗框或窗格?
2.教師指導(dǎo)幫助，全組同學(xué)合作制作窗框。
3.展示講評(píng)。
第 2 課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：活動(dòng)二
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：了解關(guān)于“窗”的常識(shí)以及文化內(nèi)涵。
過(guò)程與方法：能選擇合適的材料設(shè)計(jì)制作出造型獨(dú)特的“窗”，滲透取景構(gòu)圖知識(shí)。
情感、態(tài)度及價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情懷和創(chuàng)造美的生活的欲望。