第五單元 時、分、秒

（2）、通過收集有關(guān)時間的信息，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。初步建立時、分、秒的時間觀念。
（3）、使學(xué)生養(yǎng)成遵守和愛惜時間的意識和習(xí)慣。
4、教學(xué)建議
本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（人教版）第五冊第59-61頁的內(nèi)容，通過本課教學(xué)，要求學(xué)生：認(rèn)識時間單位秒，知道分與秒的關(guān)系，初步建立秒的時間觀念；通過觀察與操作，體驗時間在生活中的價值；借助生活實例和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和遵守、愛惜時間的意識與習(xí)慣。本著“以學(xué)生發(fā)展為中心，構(gòu)建自主、開放、富有生機(jī)的數(shù)學(xué)課堂”，一切以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，在快樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在應(yīng)用中發(fā)展數(shù)學(xué)，依據(jù)教材的編排意圖和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，我們可以下幾個方面考慮并設(shè)計本課：
1、聯(lián)系學(xué)生生活實際，創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本節(jié)課我抓住孩子們熟悉而關(guān)注的社會熱點：“神州五號”成功發(fā)射，啟發(fā)學(xué)生思考：發(fā)射前倒計時的時候，每兩個數(shù)字之間經(jīng)歷的時間有多長？從而巧妙地引入時間單位“秒”。在自然而然中讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識與生活的密切聯(lián)系。
2、以“自主、探究、合作”的方式，最大限度地提高學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的程度，培養(yǎng)“主角”意識，重視體驗。新理念下倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師只是教學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者、合作者。本節(jié)課始終是學(xué)生自主地觀察、自主地操作、自主地發(fā)現(xiàn)、自主地體驗。本課在認(rèn)識秒針和1秒；認(rèn)識1分=60秒時，教師充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，自始自終是學(xué)生自主地觀察、自主地操作、自主地發(fā)現(xiàn)、自主地體在生生、師生的共同合作下利用已有的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗，認(rèn)識時間單位秒，知道分與秒的關(guān)系，同時在練習(xí)中我力求讓每個學(xué)生體驗到時間的價值，我設(shè)計了即興表演，讓每個學(xué)生都動起來，人人參與，人人發(fā)展。
3、挖掘教材資源，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。本課借助神州五號發(fā)射成功，“千年飛天夢，今朝終實現(xiàn)”，激發(fā)學(xué)生對祖國航天事業(yè)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和自尊心。同時借助1分和1秒的實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守和愛惜時間的意識和習(xí)慣。“最早的計時工具：刻漏”的介紹，展現(xiàn)了我國古老而燦爛的數(shù)學(xué)文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，熱愛數(shù)學(xué)的思想感情。
4、關(guān)注課堂教學(xué)評價，“立足過程，促進(jìn)發(fā)展”，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。開展自評、組評、師評的多種評價方式，結(jié)合“觀察能力、提出問題、合作學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)效果”等評價內(nèi)容，既關(guān)注了學(xué)生知識與技能的理解和掌握，又關(guān)注了他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，又關(guān)注了他們學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。
在教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計過程中，要充分尊重學(xué)生，面向全體，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，教師及時插漏補(bǔ)缺；展示數(shù)學(xué)文化，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識，擴(kuò)大數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值；注重課堂評價，采用組評和師評的方式，對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了事實求是的總結(jié)；最好以“惜時名言”作結(jié)束語，回味悠長，使整堂課顯得有序、豐富、充實。同時還要注意：教法靈活，內(nèi)容開放，呈現(xiàn)形式多樣化，實現(xiàn)以下幾方面的關(guān)注：1.關(guān)注學(xué)生的生活背景；2.關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗；3.關(guān)注學(xué)生的主動發(fā)展；4.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；5.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法的評價；6.關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)文化的熏陶。較好地體現(xiàn)了課程改革的新理念，使學(xué)生學(xué)得積極主動，課堂氣氛活躍，從而提高課堂教為的效果。