教育本來是人的教育，但是現在我們卻看到它在不知不覺中放棄了育“人”的責任，人文的教育被忽略了，知識的教育、專業的教育被極端化了。而教育一旦離開了人，離開了人的靈魂或人的精神，嚴格說來就不成其教育。...

一、教學目標(一)知識與技能：1.使學生認識重量單位噸，知道噸在實際中的應用，初步建立1噸重的觀念，知道1噸=1000千克。2.能進行重量單位間簡單換算。3.培養學生的觀察能力，估計重量的能力和推理能力，發展學生的空間想象能力。...

教學設想:本節課是學生學了克與千克后的又一個常見量的教學課,同時是一個大計量單位的教學課.一般說來,學生對大的計量單位噸比較陌生,是計量單位教學的難點,我主要通過以下幾個教學進行突破.課前預習要求孩子熟悉用噸做單位的數量,熟悉自...

教學目的1.使學生認識重量單位噸，知道噸在實際中的應用，初步建立1噸重的觀念，知道1噸＝1000千克.2.能進行重量單位間的簡單換算.3.培養學生初步的觀察能力、估計重量的能力和推理能力、發展學生的空間想象能力.教學重點建立重量單位“噸...

前些天在三年級上課，好像一直沒找到感覺。雖然每天都聽了同年級教師的課，卻只能學來形式的東西，感覺整個思路還是在別人腦子里裝著，自己生搬硬套依樣兒畫葫蘆的老不像那么回事兒，一堂堂課下來，有時候自己也不知道講了什么。...

教學目標：1、認識質量單位噸,初步建立1噸的概念，知道1噸＝ 1000千克，并能進行質量單位間的簡單化聚。2、培養學生對物體質量估計的能力，發揮學生的空間想像能力。教學重點：建立1噸的概念，并能進行質量單位間的簡單化聚。...

教學內容：P88—90《作業本》P53 1、使學生認識質量單位噸，初步建立1噸的觀念。2、知道1噸是1000千克，并能進行質量單位的簡單化聚。3、培養學生對物體質量估計的能力，能在實際生活中解決一些相應的問題。...

班級：三年一 時間：20xx.9.11 姓名：【自主預習要求】1.個人預習要求：結合預習提綱自學課本第11—頁例6、例7，獨立思考完成基本問題和基本習題，并總結規律方法。20—30分鐘完成。...

教學目的1.使學生認識重量單位噸，知道噸在實際中的應用，初步建立1噸重的觀念，知道1噸＝1000千克.2.能進行重量單位間的簡單換算.3.培養學生初步的觀察能力、估計重量的能力和推理能力、發展學生的空間想象能力.教學重點建立重量單位“噸...

教學目的1.使學生認識重量單位噸,知道噸在實際中的應用,初步建立1噸重的觀念,知道1噸=1000千克.2.能進行重量單位間的簡單換算.3.培養學生初步的觀察能力,估計重量的能力和推理能力,發展學生的空間想象能力.教學重點建立重量單位"噸"的概念...

教學內容：義務教育課程標準實驗教科書三上第一單元：噸的認識。教學目標：1、學生在生活經驗的提煉和重組中認識質量單位噸，知道噸在實際中的應用，初步建立1噸重的觀念，知道1噸＝1000千克。...

教學內容：義務教育課程標準實驗教科書三上第一單元：噸的認識。教學目標：1、學生在生活經驗的提煉和重組中認識質量單位噸，知道噸在實際中的應用，初步建立1噸重的觀念，知道1噸＝1000千克。...

1噸的重量是非常抽象的。如何讓學生準確感知1噸的重量，一向是教師們冥思苦想的一個問題。而引導學生建立1噸重的質量觀念恰恰是本節課的重點。于是我重視從學生的生活經驗和已有知識出發學習和理解數學、聯系生活在體驗中學習數學。...

噸是一個非常大的質量單位，離學生生活遙遠，對以具體形象思維為主的三年級學生來說，具有高度的抽象性，下面是由小編為大家帶來的關于噸的認識教學反思，希望能夠幫到您!噸的認識教學反思一1噸的重量是非常抽象的。...

一,教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年上冊p11噸的認識二,教學準備 學生:感受1千克物體的質量;了解自己的體重;了解在什么地方見過噸.教師:5袋每袋10千克的大米;多媒體課件等.三,教學目標與策略的選擇(一),目標確定"噸...