第9課時(shí) 復(fù)習(xí)（1）
第9課時(shí) 復(fù)習(xí)（1）花園小學(xué) 唐曉銘教學(xué)內(nèi)容：教科書第1～2頁。教學(xué)內(nèi)容：教科書第15頁復(fù)習(xí)第1～4題。教學(xué)目標(biāo)： 通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法，注意培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的檢查驗(yàn)算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)一步掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備：配套課件，口算題小黑板教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、談話今天我們一起復(fù)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法，這節(jié)課主要復(fù)習(xí)口算除法和筆算除法的方法。通過復(fù)習(xí)，同學(xué)們進(jìn)一步熟練地掌握口算和筆算的方法，提高自己口算和筆算的速度及正確率。 二、復(fù)習(xí)1、口算:：60÷2 25÷5 39÷3 600÷2 250÷5 390÷3 觀察每一組題，你發(fā)現(xiàn)了什么？2、復(fù)習(xí)第1題獨(dú)立完成在書上。集體核對(duì)。說說800÷2、280÷7和460÷2你是怎樣計(jì)算的？3、復(fù)習(xí)第2題 獨(dú)立完成第1組題，說說每一小題的計(jì)算過程。觀察第2組題，你能估算出每題的商大約是多少嗎？學(xué)生估算完之后，再用豎式計(jì)算并與估算的結(jié)果進(jìn)行比較，說說每題的計(jì)算過程。獨(dú)立完成第3組題，并驗(yàn)算。說說你是怎樣驗(yàn)算的？4、復(fù)習(xí)第3題 學(xué)生獨(dú)立計(jì)算并核對(duì)，說說通過計(jì)算你發(fā)現(xiàn)了什么？ 5、復(fù)習(xí)第4題 看題，從題中你了解了哪些信息？你能算出各年級(jí)平均每班有圖書多少本嗎？學(xué)生獨(dú)立完成，集體核對(duì)學(xué)生開火車口算，并指名說發(fā)現(xiàn)了什么。 生獨(dú)立完成 生獨(dú)立完成 生獨(dú)立完成 生獨(dú)立完成 生獨(dú)立完成 三、全課總結(jié) 五、布置作業(yè)1、補(bǔ)充：（1）720是6的（ ）倍，它里面有（ ）個(gè)4。（2）根據(jù)460÷6＝78……4填寫算式：76×（ ）＋（ ）＝（ ）（3）從300里連續(xù)減去6，減（ ）次正好是0。（4）如果沒有余數(shù)的除法中，商×除數(shù)＋余數(shù)＝128，被除數(shù)＝（ ）。（5）最大的一位數(shù)除三位數(shù)，余數(shù)最大是（ ）。（6）408是4的（ ）倍。（7）831是3的多少倍？9除927是多少？2、完成《補(bǔ)充習(xí)題》第9頁和《小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》第9頁。 教學(xué)反思：