練習二（1）
練習二（1）揚州市花園小學 韓亞芹教學內容：小學數學第六冊第13頁。教學目標：進一步鞏固商中間或末尾有0的除法計算，通過具體練習，幫助學生區分各種情況，克服相近內容的互相干擾，使學生進一步正確估算、計算、驗算，提高除法的計算能力。 教學重點與難點：進一步掌握商中間或末尾有0的除法計算,提高計算能力。教學準備：配套課件、練習題小黑板或卡片。教學步驟教師活動學生活動一、基本練習1、練習二第3題 出示第一組題，學生獨立進行口算。 指名口答。 討論：上下兩題之間有什么相同的地方？口算時有什么區別？ 出示第二組題，同桌互相交流進行口算。 討論：上下兩題之間有什么不同的地方？ 小結。2、練習二第1題 出示題目，要求學生進行估算，說出商是幾位數。 再要求計算。集體反饋。 小結。3、計算并驗算 536÷4 321÷3 872÷3 討論三題在計算時的不同。 小結。4、練習二第5題 引導學生讀懂表格，理解題意。 明確要求誰拍的最快，誰拍得最慢必須要知道每人每分鐘拍球的個數。 學生獨立完成并回答。 學生獨立完成，集體交流。 學生分組完成，集體評講。 學生獨立完成，班級交流反饋。 二、課堂練習1、口答 說出下面各題商是幾位數。563÷4 303÷5 426÷6 912÷3259÷6 856÷8 700÷5 214÷72、填上合適的數3、油廠把411千克的豆油分裝在最多只能裝5千克的油壺里，至少需要這樣的油壺多少只？4、在一道沒有余數的除法算式中，被除數、除數、商的和是135，商是3，那么被除數=（），除數=（ ） 學生回答。 討論，回答。 學生試做。集體交流。 三、全課總結四、布置作業 這節課你有哪些收獲？ 1、練習二第2、4題2、《補充習題》第7頁和《小學數學練習與測試》第7頁。 學生回答。 獨立完成。 教學反思：