教學內容：蘇教版小學數(shù)學教材第八冊第95—96頁例1——例5 教學目標： 1、通過創(chuàng)設一定的生活情境，引導學生對實物和直觀圖形的探討和研究，讓學生理解幾分之一的含義，建立分數(shù)的初步概念。...

一、說教材分析：“認識幾分之一”是在學生已經(jīng)掌握一些整數(shù)知識的基礎上進行教學的，從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)的概念的一次擴展，又是一次質的跳躍。無論在意義上，還是在讀寫方法以及計算方法上，它們都有很大的差異。...

認識幾分之一一、教學內容：教科書第91~93頁。二、教學目標：1、使學生初步認識幾分之一，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分數(shù)大小。2、通過小組合作學習活動，培養(yǎng)學生合作意識，數(shù)學思考與語言表達能力。...

教學內容：p64-65教材簡析：這部分內容是在學生認識了一個物體（圖形）的幾分之一和幾分之幾的基礎上學習的，又是認識一些物體的幾分之幾的直接基礎。...

下面是第一范文網(wǎng)小編整理的小學數(shù)學《認識幾分之一》說課稿范文，希望對大家有所幫助。一、說教材1、認識幾分之一是國標蘇教版小學數(shù)學教材三年級下冊第8單元中的第1課時。...

一、 教材分析《認識幾分之一》是蘇教版數(shù)學上冊第十單元認識分數(shù)第一課時的內容。在對平均分概念理解的基礎上，從整數(shù)過渡到分數(shù)，對于學生來說不僅擴展了知識面，同時也為進一步學習分數(shù)知識奠定了基礎。...

四川省成都市郫縣郫筒一小 趙建教學目標：使學生初步，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分數(shù)的大小。通過小組合作學習活動，培養(yǎng)學生合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學生探索的自主學習的精神。...

教學內容：P64-65教材簡析：這部分內容是在學生認識了一個物體（圖形）的幾分之一和幾分之幾的基礎上學習的，又是認識一些物體的幾分之幾的直接基礎。...

教學目標：1. 通過小組的合作學習活動，使學生，培養(yǎng)互助、合作的意識與思維的靈活性；運用多種教學手段和形式，激發(fā)學生的學習興趣。2. 在想一想、分一分、看一看、說一說的學習活動中培養(yǎng)學生觀察能力、動手操作能力、語言表達能力；在...

教學內容：書第95-96頁例1 ---例4，練習二十一第1---6題。教學要求：1、使學生初步認識幾分之一，會讀寫幾分之一。2、知道分數(shù)各部分的名稱。3、初步會比較幾分之一的大小。...

四川省成都市郫縣郫筒一小 趙建教學目標：使學生初步，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分數(shù)的大小。通過小組合作學習活動，培養(yǎng)學生合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學生探索的自主學習的精神。...

教學設計執(zhí)教老師：東西湖實驗小學 王勝兵指導老師：楊火香一、教材解析：本節(jié)課的教學內容是人教版義務課程標準實驗教科書三年級數(shù)學上冊第七單元《分數(shù)的初步認識》中的第一課時《認識幾分之一》。...

教學內容：p64-65教材簡析：這部分內容是在學生認識了一個物體（圖形）的幾分之一和幾分之幾的基礎上學習的，又是認識一些物體的幾分之幾的直接基礎。...

教學內容 第98-100頁內容。 教學目標 1、通過創(chuàng)設一定的學習情境，引導學生對熟悉的生活事例和直觀圖形的探討和研究，使學生理解幾分之一的具體含義，建立分數(shù)的初步概念，知道分數(shù)各部分的名稱，會讀、寫幾分之一的分數(shù)。...

認識幾分之一 一、教學內容： 教科書第91~93頁。 二、教學目標： 1、使學生初步認識幾分之一，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分數(shù)大小。 2、通過小組合作學習活動，培養(yǎng)學生合作意識，數(shù)學思考與語言表達能力。...