Unit 3 This is my father(第一課時)
t: who are they?
s: this is …( 逐一介紹)
(二) 學習father, mother, brother, sister
t: 教師戴上nancy 的頭飾,一一介紹:
this is my father/mother/brother.
師出示father/mother/brother三個單詞,領讀數遍并造相關短語如: my father/my mother/my brother
( 學完三個單詞后,讓生進入角色,分別扮演nancy和david, 向大家介紹家庭成員.)
（三）chant“family chant”
家庭成員我熟悉
英語說來挺容易
最忙碌的是爸爸
father，father，my father
this is my father
親愛的媽媽是mother
mother，mother， my mother
this is my mother
調皮的兄弟是brother
brother，brother， my brother
this is my brother
文靜的姐妹是sisiter
sister，sister， my sister
this is my sister
(三) 學習課文.
(1) 師一一介紹背景，然后請生試想圖中小朋友會如何介紹自己的家人。.
(2) 聽讀課文
(3) 跟讀課文。
(4) 逐一介紹后，自由朗讀全文。
(5) 分角色,朗讀課文.
(6) 分角色表演課文，同時出示相應情景圖片。( 生自選一圖,師準備好頭飾.)
step4. consolidation
(1) 師拿出準備好的照片,逐一介紹上面的人物.
(2) 生也可拿出照片逐一介紹家庭成員.
step4. assignment.
進一步鞏固所學單詞,并能向老師,同學介紹家庭成員.
【板書設計】
unit3 this is my father
family photo
father
mother
brother
sister