3A Unit 3 This is my father.課題組研究課教案
讓一學(xué)生到講臺(tái)前，蒙上眼睛，通過(guò)聞水果的味道，猜測(cè)水果的名稱。
在示范過(guò)后，小組以比賽的形式繼續(xù)游戲。每組依次派一個(gè)代表，看一看，比一比，哪組正確率最高，則封為“水果之王”。
2.(5’) 小組合作操練
以四人為一組，用自備的“全家福”照片向同學(xué)介紹自己的家人，引導(dǎo)學(xué)生善于用問(wèn)候語(yǔ)向新朋友打招呼，同時(shí)也可以介紹家人喜歡的水果。
step5:作業(yè)布置，靈活運(yùn)用 (1’)
1.模仿錄音，大聲朗讀對(duì)話及單詞三遍。
2.能熟練地向朋友介紹家庭成員。
3.為家里的水果貼上標(biāo)簽。
板書(shū) unit 3 this is my father.
mr black this is my father.
mrs black mother
brother
sister
（圖片） bananas watermelons pears peaches
apples pineapples oranges mangoes
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