牛津3A——Unit 4 Goodbye 教案

teaching aims:
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1.                  to understand and say the words :a bookcase, a bed ,a sofa ,a fridge ,a chair ,a table,a telephone .
2.                  to encourage the ss to learn english.
teaching procedures :
step 1.   warm-up :
1.       sing 《hello》、《hi,nancy!》.師生共樂。
2.       greetings:
hello, everyone!good morning everyone…….以及圍繞上一節課所學句型。
3.       freetalk.
step2 presentation and practice . 簡單地自我介紹以及介紹家人。
1.       learn to say new word:
a.        t: boys and girls ,let’s go to my home (take out picture b look and learn)今天你們將參觀我的家，從我家出來后，你們將學會許多有用的單詞。
s1: miss yan ? what's this?
t:  this is a fridge .
b.       read after the t.
a fridge ,this is a fridge .
t: boys and girls ,what colour?
s: a green fridge …
               c.  t: boys and girls ,let’s sing it ,ok? (fridge ,fridge ,fredge ,i like fridge ,i like fridge ) 
                d.  practice in pairs and check , one say these one by one .
2.       look and say the other words .(bed ,bookcase)
the same method .
play a game: 1.guess .
1)      師用簡筆畫進行畫，生根據教師的筆勢進行猜測。
2)      采用多媒體，根據事物的一部分進行來猜全體。