牛津小學英語 3B第一單元教案
牛津小學英語 3b第一單元教案博愛路小學 高潔3b第一單元第一課時一、 教學內容《牛津小學英語》3b第一單元第一課時二、 教學目標 1、 能聽懂、會說文具玩具類單詞a school bag, a crayon, a tape, a knife 2、 能聽懂、會說日常交際用語 what’s this/ that in english? it’s… (由于本單元內容較多，對于三年級學生而言，有一定困難，故作一定調整。三、四兩圖安排在第一教時，一二兩圖安排在第二教時。) 3、 能使用禮貌用語 excuse me.三、 教學重點1、能聽懂、會說文具玩具類單詞a school bag, a crayon, a tape, a knife 四、 教學難點1、能聽懂、會說文具玩具類單詞a school bag, a crayon, a tape, a knife 2、能聽懂、會說日常交際用語 what’s this/ that in english? it’s… excuse me.并獲得運用語言進行交際的能力，要求讀音正確，語調自然。 五、 課前準備 教具準備 ：課前準備 本課的文具玩具圖片和實物若干。人物圖片（yang ling, gao shan.）及磁帶錄音機，教學掛圖。 六、 教學過程 step1. free talk: 1.師生用good morning/afternoon. how are you?互相問候。2.引導學生用 what's your name?互問姓名，練習“what's”。3. 出示本課的人物圖片，示范：this is yang ling. that's gao shan.出示水果類圖片， 引導學生用this is a... that's a ... it's a...造句。 step2. presentation and practice 1、 出示文具類圖片（pen, book等學過的單詞） 讓學生造句：this is a... that's a... it's a... 2、 出示一只書包 t: what's this? s: a bag. t: it's a school bag. 出示單詞 a school bag 并領讀 s：跟讀 t: what's this in english? s: it's a school bag. 出示詞組 in english 并領讀 s：跟讀 t：what's this in english? s: 跟讀。 同法教其它文具類單詞(a crayon, a tape, a knife)，并板書3、 t：（放一支蠟筆在講臺上，走遠一點） what's that in english? s: it's a crayon. 幫助區分this, that 的用法。4、 某學生拿一物品在遠處 t： excuse me, . what’s that in english? s: it's a... t: thank you. 出示 excuse me 并領讀, 解釋其用法，表示打擾別人。 s:跟讀 重復對話，引出oh, i see.5、 出示本課所學的文具、玩具單詞，師生問答練習。 a: excuse me, what's this/ that in english? b: it's a ... a: thank you./ oh, i see. t：now, ask and answer in pairs. s: 同桌操練句型。 step3 a short break a game" magic ears”游戲規則：教師說本課單詞，不發出聲音，僅讓學生看口型，學生根據教師口型猜測是什么單詞。 step 4. learn to say 1、在黑板上寫出課題unit1 my school bag 并領讀2、出示本課掛圖。學生看圖聽課文錄音,并跟讀。3、戴人物頭飾，嘗試表演對話。 step5 consolidation 1、對話表演賽教師出示情景圖：一個中國小朋友向一外國小朋友請教各種物品用英語怎么說。并準備假發或頭飾。學生兩人討論設計對話。