Leson 12 Happ New Year教案

 1 通過做聽力題，練習本課的單詞及對話。
2 鼓勵學生自己做卡片，鍛煉學生的動手能力。
二. 教學重、難點
 1 仔細聽錄音，完成《活動手冊》上的聽力題。
 2 動手做新年賀卡和圣誕賀卡。
三. 教學用具
  錄音機， 磁帶， 硬紙， 剪刀， 水彩筆等。
四.  教學過程
  （一） 做《活動手冊》上的聽力題
  第i題：listen and match聽錄音，連線。（講解：聽錄音，把相關的連起來。）新 課標第 一網
 同學們你們聽到了什么？（學生回答，老師板書。）
  1 . a christmas tree       2 . happy        3 . father christmas
  4 . new year
    同學們回想一下課文，看看那兩個有關聯，然后連起來。
 a christmas treee ----- father christmas
 happy ----- new year
老師可以給做的好的同學獎勵一朵小紅花。
  第ii題：listen and circie.聽錄音，圈出所聽到的物品的圖片。     放兩遍錄音，讓同學們把聽到的物品的名稱記下來。讓一個同學說說自己都聽到了那些物品的名稱，說不完整的叫其他同學補充。老師板書：
   skateboard,   t-shirt,   watch,   bag
誰知道他們的漢語意思
 skateboard(滑雪板)  t-shirt(t恤衫)  watch(手表)  bag(書包)
 同學們真棒，現在把這些物品圈出來。
  第iii題：listen number and transiate聽錄音，標號并翻譯。
仔細聽錄音，把聽到的按先后順序排列并翻譯。
1. merry christmas! (圣誕節快樂)     2. happy new year!(新年好)   3. happy birthday! (生日快樂)
  第iv題：listen and order.聽錄音，按聽到的順序排列句子。
老師現在放三遍錄音，你把你聽到的句子按順序排起來。叫兩個學生匯報，看誰說的對。
 1. merry christmas!       2. merry christmas, father christmas!
 3. here you are.           4. thank you.
給表現好的同學鼓掌。
   （二） 動手制作卡片。
 老師拿出一些卡片，讓學生觀察賀卡上畫些什么，寫些什么，讓學生先構思設計好，然后自己制作。做好后大家可以送給你最喜歡的人。
（三）總結
 本節課同學們表現都特別好，老師很高興，大家想不想唱歌呢？唱歌曲happy  new   year!
 (四) 布置作業
 1 抄寫十二課的單詞及課文各兩遍。
 2 同桌之間練習對話。