《和時(shí)間賽跑》教學(xué)設(shè)計(jì)
五、提綱挈領(lǐng),揭示思路
板書 3、和時(shí)間賽跑
外祖母去世: 哀痛萬(wàn)分 (起因)
和時(shí)間賽跑: 興奮無(wú)比 (經(jīng)過)
一直和時(shí)間賽跑,就可以成功 (結(jié)果)
《和時(shí)間賽跑》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)1—5小節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì):一、談話引入:師:(自編謎語(yǔ))同學(xué)們,你們喜歡謎語(yǔ)嗎?有哪些謎語(yǔ)?說來讓大家猜猜?老師自己編了一個(gè)謎語(yǔ),你們想聽嗎?聽好——什么東西有的人覺得充裕?有的人總覺得不夠用?什么...
一、談話揭題1、板書時(shí)間:我們來聊聊時(shí)間的話題,說說你對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)。2、板書課題:和時(shí)間賽跑。有疑問嗎?3、你覺得人能跑得過時(shí)間嗎?4、這是你們的認(rèn)識(shí):今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇課文──讀題?纯醋髡呤窃趺凑J(rèn)識(shí)的。...
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)生字,以及由生字組成的詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得時(shí)間的珍貴并養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解作者和時(shí)間賽跑的起因,怎樣和時(shí)間賽跑的,還有他得到了什么啟示。...
教學(xué)目標(biāo):1、 知識(shí)與技能:人人讀通課文。在語(yǔ)境中理解詞義,在個(gè)性化的朗讀及創(chuàng)編名言中展現(xiàn)對(duì)含義深刻句子的理解。展示收集、積累的珍惜時(shí)間方面的名言警句。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,正確讀寫“賽跑”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn),理解重點(diǎn)詞句的意思。4、搜集積累有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句,體會(huì)時(shí)間的意義,懂得珍惜時(shí)間的道理。...
教學(xué)目標(biāo):1 學(xué)會(huì)10個(gè)字,認(rèn)識(shí)8個(gè)字。2 有感情地朗讀課文,摘抄文中含義深刻的語(yǔ)句,并試著把它們背誦下來。3 理解課文內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,領(lǐng)悟雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但如果我們珍惜時(shí)間,就可以成功的道理。...
教材簡(jiǎn)析:《和時(shí)間賽跑》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第四組中的一篇精讀課文。這是一篇語(yǔ)言清新淡雅、意蘊(yùn)豐富的哲理性散文。...
【情景說明】《和時(shí)間賽跑》是一篇精讀課文,這篇文章主要講了兩層意思:一是我從爸爸的談話中、從太陽(yáng)落山、鳥兒的飛行中,明白了為什么要珍惜時(shí)間;從我和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間。...
教學(xué)目標(biāo):1,正確,流利,有感情地朗讀課文,從作者的故事中受到啟示,感受到時(shí)間的寶貴,從小養(yǎng)成和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間的好習(xí)慣.2,聯(lián)系上下文,結(jié)合生活體驗(yàn),理解文中重點(diǎn)詞句的意思.教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn):理解爸爸的話,體會(huì)時(shí)間的寶貴,從小養(yǎng)成和時(shí)間賽...
教學(xué)過程:一,名言引入1.師誦名言:"燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候.但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 ——朱自清《匆匆》"(這是朱自清在散文《匆匆》中嘆息時(shí)間飛快流失的話語(yǔ).)2....
【教學(xué)目標(biāo)】1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“賽跑、憂傷、持續(xù)、安慰、日月如梭、雖然、狂奔、暑假、受益無(wú)窮、將來、假若”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、系上下文和生活經(jīng)驗(yàn),理解重點(diǎn)詞句的意思。...
一、談話揭題1、板書時(shí)間:我們來聊聊時(shí)間的話題,說說你對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)。2、板書課題:和時(shí)間賽跑。有疑問嗎?3、你覺得人能跑得過時(shí)間嗎?4、這是你們的認(rèn)識(shí):今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇課文──讀題?纯醋髡呤窃趺凑J(rèn)識(shí)的。...
教學(xué)目標(biāo):1 學(xué)會(huì)10個(gè)字,認(rèn)識(shí)8個(gè)字。2 有感情地朗讀課文,摘抄文中含義深刻的語(yǔ)句,并試著把它們背誦下來。3 理解課文內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,領(lǐng)悟雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但如果我們珍惜時(shí)間,就可以成功的道理。...
教學(xué)要求:1、掌握生字2、理解課文內(nèi)容,朗讀課文3、由關(guān)鍵字理解文章的深刻含義4、搜集和理解有關(guān)的時(shí)間名言、諺語(yǔ),與同學(xué)們?cè)谡n內(nèi)外進(jìn)行交流教學(xué)重、難點(diǎn):1、理解課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴2、理解關(guān)鍵句子課時(shí)劃分:一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(...
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)生字,以及由生字組成的詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得時(shí)間的珍貴并養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解作者和時(shí)間賽跑的起因,怎樣和時(shí)間賽跑的,還有他得到了什么啟示。...