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《七顆鉆石》課堂教學實錄

《七顆鉆石》課堂教學實錄


   生:因為小姑娘很關心小動物,她就倒了一點水喂小狗喝。
   師:請你來讀一讀小姑娘給小狗喂水的那句話。
   生:“小姑娘把水…………歡喜起來。”
   師:讀得不錯,誰還想讀?
   生1:生2:讀。
   師:“都舔凈了,”小狗多渴呀。同學們,很久很久以前發生了一場大旱災,小姑娘辛辛苦苦找來的水,自己沒有喝一口,看到生命垂危的小狗,就把水倒一點給它。同學們,我們一起來讀一讀大屏幕上的話。
   生:讀“很久很久以前…………都焦渴而死。小狗哀哀地尖叫起來。小姑娘把水倒一點在手掌里,小狗把它都舔凈了,變得歡喜起來。”
   師:正是小姑娘對小狗的關愛,使木水罐變成銀的了。那第三次水罐變化是什么原因呢?聽我給大家講個故事。
   小姑娘抱著一罐清水,翻山越嶺,終于回到了家,母親已經奄奄一息。小姑娘一進家門便喊:“媽媽!媽媽!我回來了!你看,我找到了清清的水,媽媽快張開嘴吧,讓女兒喂你一口水吧!”聽到了女兒的呼喚,母親勉強地睜開沉重的雙眼,露出一副慈愛的笑容說:“我反正就要死了,還是你自己喝吧。”就在這一瞬間,水罐又變成金的。孩子們,水罐為什么會變成金的?
   生:是因為小姑娘的媽媽對小姑娘的關愛,使水罐變成了金的。
   師:說得太好了。是母愛使水罐變成了金的。這時,小姑娘再也忍不住了,正想湊上水罐去喝水,突然發生了什么事呢?同學們讀讀第五自然段。
   生:自由讀第五自然段。
   師:是什么使水罐里跳出了鉆石?
   生:是小姑娘關心別人,使金水罐里跳出了幾顆鉆石。
   師:你是從哪兒看出她關心別人的?哪句話?找一找。
   生:“突然…………遞給了這個過路人。”
   師:小姑娘把水給了別人,她自己不渴嗎?
   生:渴。
   師:你從哪句話中感受到小姑娘很渴?
   生:“小姑娘咽了…………過路人。”
   師:你讀得很認真。誰還想讀讀這句話?怎樣才能讀出小姑娘很渴?
   生:練習讀。
   師:聲音很清脆,“咽了一口唾沫”,她多渴呀。誰還想讀讀這句話?
   生:再讀。
   師:學著她的樣子大家一齊來讀讀。
   生:齊讀。
   師:我們把聲音放出來好嗎?
   生:再讀。
   師:你還從哪句話中看出小姑娘特別渴?
   生:小姑娘再也…………要討水喝。
   師:你找得很準確,我發現你讀得很好,可惜被我打斷了,再讀一遍。
   生:再讀。
   師:讀得太好了,將來肯定能當個播音員。同學們,都讀讀這句話吧。“小姑娘再也忍不住了……”你想著怎樣讀才能顯示出小姑娘很渴的樣子,你就怎樣讀?
   生:練習感情朗讀。
   師:同學們請看大屏幕。“很久很久以前,地球上發生了一次大旱災,小姑娘在自己口渴難忍的情況下,將自己歷盡千辛萬苦找來的一罐清清的水,遞給了一個素不相識的過路人。她給過路人的僅僅是水嗎?不,這是生命啊。同學們,將第一自然段和第五自然段連起來讀一讀吧。”
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