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《炮手》教學(xué)實(shí)錄

《炮手》教學(xué)實(shí)錄


    師:咱們這位毛遂自薦的朋友讀的怎么樣?(好)
    生:聲音洪亮。/有語(yǔ)氣。
    師:怎么有語(yǔ)氣了?
    生:我聽(tīng)出了炮手當(dāng)時(shí)緊張的心情了。
    師:是啊,咱們還是請(qǐng)朗誦家來(lái)談?wù)勊慕?jīng)驗(yàn)吧!
    生:我把自己當(dāng)成了炮手,想著當(dāng)時(shí)的心情,就把語(yǔ)氣讀出來(lái)了。
    師:這招靈不靈啊?請(qǐng)你也結(jié)合炮手當(dāng)時(shí)的心情再來(lái)讀一讀吧。(生自由讀)
    師:你還對(duì)哪兒感受深呢?接著讀。
    生:“你看到那座橋了嗎?”“看得很清楚,將軍。”
    “看到左邊的農(nóng)舍了嗎?就在叢林后面,那座紅瓦白墻的房子。”士兵的臉色煞白:“我看到了,將軍。”我對(duì)這段話中的“煞白”這個(gè)詞感受很深,我感受到了炮手當(dāng)時(shí)的心情更加緊張了。
    師:你談得很好。“看到左邊的農(nóng)舍了嗎?就在叢林后面,那座紅瓦白墻的房子。”此時(shí)此刻,聽(tīng)到將軍的這句話,對(duì)負(fù)責(zé)開(kāi)炮的士兵來(lái)說(shuō),意味著什么?
    生:那是“我”的家,那冒著煙的就是“我”的家。
    生:“我”的家被敵人占領(lǐng)了。
    師:如果你們現(xiàn)在就是炮手,你的心里在想什么?心情怎樣?
    生:我會(huì)想:我的家啊,我這么多年的心血才蓋起來(lái)的房子,現(xiàn)在被德國(guó)人占領(lǐng)了,可惡的德國(guó)人!
    師:真是咬牙切齒!可恨哪!
    生:我的家被敵人占領(lǐng)了,怎么辦哪?
    師:著急呀!熱鍋上的螞蟻一樣!
    生:將軍讓我看房子,什么意思啊?不會(huì)讓我炮轟德國(guó)人吧!那可是我的房子,我可怎么辦哪?
    師:是呀!你都鉆到炮手的心里去了。現(xiàn)在請(qǐng)你結(jié)合炮手此時(shí)的心情讀一讀。
    師:從你的朗讀中,老師聽(tīng)出了炮手的緊張心情。
    師:“這是德軍的一個(gè)駐地,伙計(jì),給它一炮!”你的猜測(cè)應(yīng)驗(yàn)了(指著剛才回答問(wèn)題的那個(gè)學(xué)生)聽(tīng)到將軍的這個(gè)命令,你作為炮手心里會(huì)怎么想?
    生:開(kāi)炮?可那是我的房子啊。我不忍心哪!可是敵人占領(lǐng)了,開(kāi)炮!(咬牙大聲說(shuō))
    師:真是一位果斷的士兵!
    生:開(kāi)炮。雖然那是我的房子,可為了把德國(guó)人趕出去,豁出去了,開(kāi)炮!
    師:炮手的臉色更加慘白了。(板書(shū)“慘白”)請(qǐng)你結(jié)合炮手此時(shí)的心情讀一讀。(生自由讀)
    師:自己的技術(shù)十分高超、精湛,他明明知道自己一開(kāi)炮,房子就會(huì)被炸垮,此時(shí)此刻的炮手猶豫了沒(méi)有?小組討論討論。你從哪兒感受到的?
    生:他沒(méi)有猶豫。我從“炮手的臉色更加慘白了。這時(shí),裹著大衣的副官們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中打顫,可炮手的前額上卻滾下了大粒的汗珠。他服從了命令,仔細(xì)瞄準(zhǔn)目標(biāo),開(kāi)了一炮”感受到的。
    師:你感受到了什么?
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