我應該感到自豪才對——國標蘇教版語文第六冊
出示句子：媽媽指著腳下松散的沙子，對小駱駝說：“多虧我們的腳掌長得又大又厚，如果我們的腳也像小紅馬那樣，陷進沙子里怎么拔得出來呢？”
指導個性化朗讀
它們走呀走，走了很遠很遠，但還是看不到邊，小駱駝開始擔心路上會挨餓，這時，駱駝媽媽告訴他說：“——”
出示句子：媽媽說：“我們背上的那兩個肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養料，足夠我們路上用的了。”
指導朗讀，讀出自豪的語氣
6、聽君一席話，勝讀十年書。駱駝媽媽讓小駱駝在體驗中認識了自我，了解了自我。讓我們一起再次感受小駱駝的沙漠之旅。分角色朗讀3、4自然段。
三、 拓展延伸
1、沙漠旅行結束了，小駱駝心里樂滋滋的，它一邊走一邊笑，不知不覺又來到了小溪邊。真是無巧不成書，小駱駝又碰到了那匹俊俏的小紅馬。此刻，小駱駝最想告訴小紅馬什么呢？
小駱駝們暢所欲言吧！
小紅馬一開始就瞧不起小駱駝，它信嗎？
說走就走，小駱駝和小紅馬來到沙漠，它們腳踩著松散的沙子，
小駱駝
小紅馬
這時，一陣風沙鋪天蓋地地刮來，
小駱駝
小紅馬
2、剛才，也有幾匹小紅馬不想去沙漠與小駱駝比賽，那是為什么呀？
3、總結：世界上每一樣事物長成什么樣都有它一定的道理。一節課的學習，同學們也和小駱駝一樣，收獲不 少，老師真為你們感到自豪，讓我們記住這個精彩的故事吧。
四、 作業超市
1、課后把這個故事講給爸爸媽媽聽。
2、續編故事
五、 板書設計：
我應該感到自豪才對
駝峰 貯存養料
腳掌 不陷進沙子
眼毛 遮擋風沙