蘇教版小學(xué)語文第五冊(cè)19、航天飛機(jī)
教學(xué)要求：1、 學(xué)會(huì)本課生字，理解有生字組成詞語。
2、 能正確、流利、有感情地朗讀課文，能讀出問句和感嘆句的語氣。
3、 指導(dǎo)收集有關(guān)航天飛機(jī)的資料，以《航天飛機(jī)的自述》寫一段話，介紹航天飛機(jī)的有關(guān)知識(shí)。
4、 理解課文內(nèi)容，知道航天飛機(jī)和飛機(jī)的區(qū)別，知道航天飛機(jī)的一般知識(shí)和基本特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)，長大用科學(xué)，為人類造福的志氣。
教學(xué)準(zhǔn)備：錄像，小黑板，圖片，相關(guān)資料
教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)
教學(xué)過程：
第一課時(shí)
一、 談話，揭示課題
航天飛機(jī)是什么樣的？它有什么作用呢？板書：31 航天飛機(jī)
二、 范讀課文本，了解大意：學(xué)生思考：你知道了關(guān)于航天飛機(jī)的哪些知識(shí)？
三、 初讀課文
1、 自由輕聲讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出小節(jié)號(hào)，聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。
2、檢查
（1）出示生字，糾正讀音。一架 番筋頭 翅膀 智慧老人 手臂 抖擻 撈回艙中 帕米爾高原 無影無蹤
（2）聯(lián)系上下文，理解部分詞語的意思。 呼嘯 龐然大物 智慧老人 抖擻 無影無蹤 帕米爾高原
（3）識(shí)記字形 （4）指導(dǎo)書寫
第二課時(shí)
一、 復(fù)習(xí)生字新詞
二、學(xué)習(xí)課文
（一） 學(xué)習(xí)第1節(jié)，思考：
1、一架普通飛機(jī)在沒有見到航天飛機(jī)前是什么樣的？你從哪兒看出來的？ 2、小結(jié)，指導(dǎo)朗讀
（二） 學(xué)習(xí)課文2、3節(jié)
1、 默讀第2節(jié)，想航天飛機(jī)是什么樣的？飛機(jī)看了它是怎么想的？用筆畫出有關(guān)的詞語。 2、交流
3、指導(dǎo)朗讀，評(píng)議 4、小結(jié) 5、智慧老人告訴它一些什么？從這些話中你知道了什么？
6、自由朗讀智慧老人說的話，畫出航天飛機(jī)比普通飛機(jī)飛得更高，更快，作用更大的詞語，填寫表格。
7、討論，小結(jié)練習(xí) 8、指導(dǎo)朗讀
9、出示： 航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了！他能 ，他能 ，他能夠 。