小稻秧脫險(xiǎn)記（第二課時(shí)）
指名讀詞
過(guò)渡：好，到站了，趕緊看看吧！
二、精讀課文第一部分（1～2）遇險(xiǎn)
1、師點(diǎn)擊出示：小稻秧被雜草團(tuán)團(tuán)圍住的動(dòng)畫(huà)
師問(wèn)：誰(shuí)來(lái)告訴我這里發(fā)生什么事啦？（指名說(shuō)：小稻秧剛搬到大田里，就被一群雜草團(tuán)團(tuán)圍住了，這些雜草要跟小稻秧?yè)尃I(yíng)養(yǎng)，小稻秧有麻煩了，命在旦夕啊）
師可以相機(jī)輔說(shuō)。
2、師點(diǎn)出：原來(lái)小稻秧遇險(xiǎn)啦，誰(shuí)知道課文哪幾小節(jié)告訴我們小稻秧遇險(xiǎn)啦？
學(xué)生回答1～2小節(jié)，師相機(jī)板書(shū)：遇險(xiǎn)
3、師：誰(shuí)來(lái)告訴我現(xiàn)在的情況有多糟糕啊？誰(shuí)能把小稻秧遇險(xiǎn)的部分讀一讀（1～2）
點(diǎn)擊出示：1～2小節(jié)
指名讀1～2小節(jié)，大家一起來(lái)想一想：這群雜草是如何欺負(fù)小稻秧的？聽(tīng)完了用鉛筆把寫描寫雜草行為的的詞語(yǔ)劃出來(lái)。（學(xué)生劃詞：團(tuán)團(tuán)圍住 氣勢(shì)洶洶 嚷道 蠻不講理 不由分說(shuō) 一擁而上 拼命 搶）
交流：所劃出的詞，學(xué)生一邊說(shuō)，師一邊點(diǎn)出相關(guān)詞語(yǔ)。
從這些詞中你感到到了雜草怎么樣？（可惡、蠻不講理）師板書(shū)：蠻不講理
4、情景表演，讓學(xué)生在情境中體會(huì)雜草的蠻不講理
這里的團(tuán)團(tuán)圍住、氣勢(shì)洶洶、一擁而上、蠻不講理你們讀懂了嗎？那我來(lái)考考你們，（看著舉手的同學(xué)說(shuō)：這幾個(gè)同學(xué)讀懂了）那就請(qǐng)你們來(lái)扮演雜草，配合老師為大家表演一下這一段情景。沒(méi)有讀懂的同學(xué)請(qǐng)看我們表演：我當(dāng)小稻秧，你們幾個(gè)當(dāng)雜草。雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住，你們應(yīng)該怎么站?
(學(xué)生從四面把老師圍住)萬(wàn)一學(xué)生站得不是團(tuán)團(tuán)圍住，師可以相機(jī)提點(diǎn)一下
師：你們要干什么？（學(xué)生回答：快把營(yíng)養(yǎng)交出來(lái)）
如果學(xué)生沒(méi)有說(shuō)出氣勢(shì)洶洶的語(yǔ)氣，師指導(dǎo)：你們沒(méi)有讀懂啊？一點(diǎn)又不兇，更沒(méi)有氣勢(shì)，他們都嚷起來(lái)了，所以應(yīng)該怎么說(shuō)？再來(lái)一次。（可以指導(dǎo)再加點(diǎn)橫行的動(dòng)作：叉腰的動(dòng)作、憎惡的表情、嚷的聲音）
師對(duì)學(xué)生的表演加以肯定表?yè)P(yáng)，對(duì)坐在位置的同學(xué)也送個(gè)機(jī)會(huì)：坐在那里的同學(xué)現(xiàn)在弄懂了氣勢(shì)洶洶了嗎？誰(shuí)也想來(lái)蠻橫一次？
師再讓圍著自己的同學(xué)嚷一次，師接著說(shuō)：我剛搬到大田來(lái)，正需要營(yíng)養(yǎng)，怎么可以交給你們呢？（學(xué)生如果不知所措，則請(qǐng)所有同學(xué)幫忙：他們應(yīng)該怎么做？）
（應(yīng)該上前去搶，所以促動(dòng)學(xué)生上前去搶，學(xué)生自由發(fā)揮表演，如果學(xué)生不夠積極，師稍加提點(diǎn)：多溫柔的雜草啊，可是這里的雜草好像是蠻不講理的，怎么樣搶啊？拼命，相機(jī)指導(dǎo)讀一讀）
學(xué)生要演出雜草們的一擁而上，拼命地?fù)尃I(yíng)養(yǎng)，在此情境中深刻感悟課文
5、師小結(jié)：同學(xué)們，這些雜草厲害不厲害?兇不兇?(生：厲害，兇)這就是“氣勢(shì)洶洶”。（點(diǎn)擊在雜草的旁邊出現(xiàn)氣勢(shì)洶洶）雜草野蠻不野蠻? (生：野蠻)講理不講理?(生：不講理)這就叫“蠻不講理”。（點(diǎn)擊出示蠻不講理）雜草給小稻秧再次發(fā)言的機(jī)會(huì)了嗎?(生：不讓)這就叫“不由分說(shuō)”。（點(diǎn)擊出示不由分說(shuō)）還有啊剛才他們一窩蜂地?fù)砹松蟻?lái)，來(lái)勢(shì)兇猛啊，這就是——（一擁而上），作為小稻秧的我生氣極了，還很害怕，可是又拿他們沒(méi)辦法，先把各位“雜草”請(qǐng)回去吧。
6、師：同學(xué)們，剛才我們的爭(zhēng)吵激烈嗎？（激烈）我們還可以說(shuō)激烈的（戰(zhàn)斗、爭(zhēng)論……）你能用激烈說(shuō)一句話嗎？