三年級語文下冊第七單元復(fù)習(xí)（人教版）
3、“這個小，可以帶上飛機(jī)。”少年將一件沉甸甸的東西送到我手里。少年想：他這么喜歡木雕，我不能讓他帶著遺憾回國。4、少年連連擺手，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國畫說：“不，不要錢。中國人是我們的朋友。”少年想：中國人給了我們很大的幫助，是我們的朋友。我不能要他的錢。d.文中第九自然段兩個“遺憾”我的“遺憾”是因為不能買下自己喜歡的象墩；少年的“遺憾”自己的工藝品不能被游客帶到中國真是遺憾e.我要寫幾句話夸夸那個黑人少年。 （親愛的少年，你的善良、純真將永遠(yuǎn)記在我們心中，中非兩國的友誼也會在我們手上延續(xù)。歡迎你到中國來做客。）第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)《中國國際救援隊，真棒！》2.復(fù)習(xí)并運用日積月累1.復(fù)習(xí)《中國國際救援隊，真棒！》a、課文的主要內(nèi)容b、救援隊是怎樣開展工作的？c、讀了課文你想到了什么？ （中國人民幫助非洲人民的友情）2.復(fù)習(xí)并運用日積月累a.我的發(fā)現(xiàn)：積累aabc式的成語，試著用這些成語說句子b.讀讀認(rèn)認(rèn)：會認(rèn)這些生字，并學(xué)習(xí)通過熟字加偏旁認(rèn)識生字c.讀讀背背：五句名句都是表現(xiàn)友誼的，要會背誦默寫d.把自己了解的世界向組內(nèi)同學(xué)介紹。講的具體，條理要清晰。
課 時 達(dá) 標(biāo) 檢 測 設(shè) 計 項目
檢測內(nèi)容檢測的目標(biāo)點與用時預(yù)設(shè)：反饋、矯正方法預(yù)設(shè)與達(dá)標(biāo)效果補(bǔ)充 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測試一、連一連琳瑯 如生 各式 釋手栩栩 各樣愛不 滿目二、選詞填空。 琳瑯滿目 各式各樣 游人如織 景色壯觀愛不釋手 構(gòu)思新奇 名不虛傳 栩栩如生贊比亞境內(nèi)的莫西奧圖尼亞大瀑布真是（ ）。這里（ ），景色十分（ ）。攤點里陳列的非洲木雕（ ），（ ）。其中象墩（ ），大象雕刻得（ ），使我一看就（ ）。三、照樣子寫詞語紅（ 彤 彤 ）