教學內容：教科書第81—83頁，練習十八的第2—4題。 教學目的： 1.使學生能比較熟練地讀、寫數。 2.使學生能比較熟練地進行數的改寫。 3.使學生能比較熟練地進行數的大小比較。 教學過程： 一、數的讀寫 1.整數的讀法和寫法。...

課題二：教學目標 1.使學生學會讀、寫任意兩位數和100. 2.培養學生學習數學的興趣.教學重點 任意兩位數的讀、寫法.教學難點 由直觀到抽象，讀、寫兩位數.教具學具準備 計數器、小棒、卡片、投影儀、投影片.教學步驟（一）鋪墊孕伏1.數小棒...

課題二：讀數 寫數教學目標 1.使學生學會讀、寫任意兩位數和100. 2.培養學生學習數學的興趣.教學重點 任意兩位數的讀、寫法.教學難點 由直觀到抽象，讀、寫兩位數.教具學具準備 計數器、小棒、卡片、投影儀、投影片.教學步驟（一）鋪墊孕...

課題二：教學目標 1.使學生學會讀、寫任意兩位數和100. 2.培養學生學習數學的興趣.教學重點 任意兩位數的讀、寫法.教學難點 由直觀到抽象，讀、寫兩位數.教具學具準備 計數器、小棒、卡片、投影儀、投影片.教學步驟（一）鋪墊孕伏1.數小棒...

教學內容：教科書34~35頁。教學目標：1、能夠正確地、熟練地讀寫100以內的數。 2、結合具體事物，使學生感受100以內數的意義，會用100以內的數表示日常生活中的事物，并進行簡單的估計和交流。3、進一步嘗試用自主探索的方法獲得新知。...

課題二：教學目標 1.使學生學會讀、寫任意兩位數和100. 2.培養學生學習數學的興趣.教學重點 任意兩位數的讀、寫法.教學難點 由直觀到抽象，讀、寫兩位數.教具學具準備 計數器、小棒、卡片、投影儀、投影片.教學步驟（一）鋪墊孕伏1.數小棒...

數學課上和同學們一起學習了“5的乘法口訣”后，我們開始寫數學日記。準備的有些倉促，只告訴同學們要寫數學日記了，可以從這兩個問題來寫： 1、你打算怎樣更快地記住口訣？ 2、在實際生活中你還發現哪些問題可以用5的乘法口訣來計算的？...

教學目標：完整版本請下載閱讀點擊下載1、使學生進一步明確小數加減法的算理，鞏固計算方法，知道計算結果末尾的0，一般要去掉，學會用驗算的方法驗證計算結果的正確性，能解決實際生活中的小數加減法問題。...

文成縣實驗小學趙麗芳 備注：本課例轉自溫州市“城鄉共話素質教育新課程課堂教學展示活動”。 教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上冊 教學目標： （一）知識與技能： 1.通過觀察、猜測、實驗等活動，使學生初步了...