垂直與平行
(12)說說生活中平行的例子。
2、學習垂直。
(1)學生觀察相交這組線的位置,說說兩條直線相交形成了什么?(四個角)哪種相交比較特殊?(形成了四個直角)
(2)教師介紹,如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直(板書垂直),其中直線a叫做直線b的垂線,也可以說直線b叫做直線a的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。
(3)練習:下面幾組圖形中哪些是兩直線互相垂直?
(4)通過剛才的練習,你能說說互相垂直需要什么條件嗎?(學生說,教師板書:兩條直線、相交、直角)
(5)說說生活中垂直的例子。
(三)課堂練習:
1、判斷題。
(1)在同一平面內,不相交的兩條直線互相平行。( )
(2)兩條直線相交,那么這兩條直線互相垂直。( )
2、回到主題圖,說說圖中的運動器械中,哪些是互相平行?哪些是互相垂直?
(四)課堂小結:
同學們,在今天這節課中,你學到了什么?有什么收獲?(學生匯報)
(五)板書設計:
垂直與平行
平行:兩條直線 不相交 同一平面
垂直:兩條直線 相 交 形成直角