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北師大版四年級英語下冊Unit 12教案

北師大版四年級英語下冊Unit 12教案

  4 listen and number  explain to the children that when they hear a sentence on the tape they must number the correct picture.play the tape one sentence at a time, and have the children point to the corresponding pictures as they listen.  play the tape again, stopping after each sentence. this time have the children write the correct sentence number in the appropriate box.  have the children read out the sentences in a class drill.ⅳ set homework  review the vocabulary by yourself.通過歌曲讓學生盡快進入英語學習環(huán)境。復習語音引導學生在理解的基礎上注意發(fā)音的特點。引導學生以練習中的單詞為例,整體總結字母的發(fā)音規(guī)律,鞏固、掌握。注意區(qū)分發(fā)音容易混淆的字母,讓學生在練習中歸納、總結。通過練習,糾正學生的發(fā)音,考察學生掌握的程度。復習天氣通過游戲來鞏固有關天氣的詞匯及主要句型。讓學生在小組合作中展開聯(lián)想,預測對話內容,交流后再進行對話練習。訓練學生的英語口頭表達能力。復習時間學生能夠用英語正確的表達時間。聽錄音,練習本學期的主要語言結構,訓練學生的聽力。考察學生的理解程度,注意查缺補漏。教學反思

課題及課時

unit 12 review (3)

課型

new

教學目標1 復習、掌握本冊書的重點句型和詞匯。2 通過復習和練習培養(yǎng)學生的閱讀理解能力,正確的書寫能力。3 教育學生同學之間要相互幫助,培養(yǎng)小組合作意識。教學重點本冊書的重點句型和詞匯。教學難點句型及詞匯的理解、掌握及運用。教學方法情景教學法、愉快教學法、講練結合法教具準備本冊書的教學卡片、磁帶

板書設計

unit 12 review (3)  thirty                     42 33 86 58…      _ _ _ _ _

教與學的活動

設計意圖

增刪調補

unit 12 review (3)ⅰ warm-up  let′s sing.ⅱ presentation  1 read and match  have them look at the pictures and dialogs next to the pictures. tell them they need to match the pictures to the dialogs.   point to the dialog next to the first picture. have children read it. then ask them what s about, and where the conversation is probably taken place. have the children point to the matching picture. now the teacher read the dialog aloud. this time have the children draw a line between the dialog and its matching picture.   repeat the steps with the other 3 pictures.  2 review numbers  write the number thirty on board. have the children say the word. repeat for the other numbers.  write the numbers on the board in random order. include twenty or more additional numbers to extend the game, for example, 42,33,86,58.  divide the class into several teams and provide each team with a different colored chalk.

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