新標準四年級英語第八冊目標框架教案
題材 （主要） 內容 大明，玲玲和埃米在一起討論這個夏天各自的計劃，并且商定要寄給對方明信片。教學目標 語言 知識 目標 功能 講述將要做的事。 語法 （結構、 句子） 本模塊重點是讓學生講述將要做的事。。主要句型是：i’m going to. …i’ll. …we’ll. … 語言 技能 目標 詞匯 能夠聽說的單詞和短語： much, tomorrow 能夠聽說認讀的單詞和短語： granddad ， restaurant 能夠聽說讀寫的單詞和短語： send, postcard ，speak(b6) 語句 能聽說的句子： where will he/she go? he’ll/she’ll go to…. 能聽說讀的句子： i will see big ben. i’m going to go back to england. 能聽說讀寫的句子： i’m going to go to london. i’m going to go, too. we’ll send you…. 學習策略 關注小組合作與交流，有興趣給朋友寫英語明信片相互交流。 文化意識 了解如何寫英文的明信片。 情感態度 有興趣了解外國文化。 任務 老師請學生查找全國各地的著名景觀和建筑的圖片，然后嘗試用英語寫一個暑假旅游計劃。