4B Unit 3 What’s your job教案表格式
組織學生調查本小組同學的未來理想，完成書上的表格。組織學生匯報自己的調查結果。作 業完成練習冊第三單元
板書設計 unit 3 what’s your job?who’s my friend?
執行情況
與教學反思
小學英語 課程教案
年級 四年級
周 次
第六周
課次
5
授課課題unit 3 what’s your job?
教學
內容復習整個單元
教學目的
和要求全面復習本單元內容完成聽寫練習完成練習冊
教學重點
及難點全面復習本單元內容
教學方法
及手段通過練習，讓學生了解職業的寫法和用法，以及重要句型。
學法指導指導學生區分問職業的單復數。
集體備課
個性化修改
預習
教
學
環
節
設
計1、 復習本單元四會單詞，聽寫，訂正。2、 復習本單元重要句型：口頭復習本單元內容。 （1）how old are you? i’m --- （2）how old is he/she? he/she’s --- （3）what’s your/her/his job? i’m /she’s /he’s --- （4）what are their jobs? they’re--- （5）are they ---? yes, they are.(no, ther aren’t) （6）what do you want to be? i want to be a/an---3、 做練習冊聽力部分并講解。4、 訂正練習冊筆試部分。
作 業訂正練習冊
板書設計unit 3 what’s your job?（1）how old are you? i’m --- （2）how old is he/she? he/she’s --- （3）what’s your/her/his job? i’m /she’s /he’s --- （4）what are their jobs? they’re--- （5）are they ---? yes, they are.(no, ther aren’t)
執行情況
與教學反思