《頤和園》說(shuō)課稿
一,說(shuō)教材1,教材分析:
今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《頤和園》,它是人教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第五單元的內(nèi)容,這一單元是以"我國(guó)的世界遺產(chǎn)"為專題組編的,頤和園作為一座皇家園林,是中國(guó)傳統(tǒng)造園藝術(shù)的典范,展示了我國(guó)園林藝術(shù)的輝煌成就和古代勞動(dòng)人民的智慧和才能.《頤和園》是一篇精讀課文,課文按游覽順序具體描寫了頤和園的美麗景色,把各個(gè)景點(diǎn)的不同特點(diǎn)寫得具體生動(dòng),給人一種美的享受.
2,教學(xué)目標(biāo):
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材要求,確定教學(xué)目標(biāo)如下:
(1)知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字,正確讀寫并理解"長(zhǎng)廊"等十多個(gè)詞語(yǔ).有感情地朗讀課文,積累詞句. 學(xué)習(xí)按游覽順序抓住景物特點(diǎn)寫的方法.
(2)情感目標(biāo):感受頤和園美麗的景色,激發(fā)探究中國(guó)的"世界遺產(chǎn)"的興趣.增強(qiáng)民族自豪感.
(3)能力目標(biāo):概括能力,說(shuō)話能力,寫話能力等.
3,教學(xué)重點(diǎn):
本課的教學(xué)重點(diǎn)主要有兩個(gè)方面:一是引導(dǎo)學(xué)生從語(yǔ)言文字中感受頤和園優(yōu)美景色,受到情感熏陶;二是學(xué)習(xí)本課移步換景,按照游覽的順序描寫景物的方法.
說(shuō)教法.
根據(jù)教材內(nèi)容淺顯易懂,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的特點(diǎn),本課選用"以讀代講"的教學(xué)方法.引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀,精讀,品讀,再現(xiàn)這一幅美麗的畫卷,使學(xué)生受到美的熏陶,增強(qiáng)語(yǔ)言感受力.
三,說(shuō)流程
我打算用兩課時(shí)完成教學(xué)任務(wù).下面我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)第二課時(shí)的教學(xué)流程.
1,長(zhǎng)文短讀,整體把握.
在讀通讀順課文的基礎(chǔ)上讓學(xué)生瀏覽課文,圈出作者游覽的景點(diǎn).此處我想著重指出一點(diǎn)的是,整篇課文其實(shí)分三個(gè)大景點(diǎn),即長(zhǎng)廊,萬(wàn)壽山,昆明湖.萬(wàn)壽山又包括佛香閣和排云殿等小景點(diǎn);昆明湖又包括小島和十七孔橋.要避免學(xué)生把所有景點(diǎn)都并列處理.這樣學(xué)生才能更好地理解文章的結(jié)構(gòu)安排.
然后想一想作者是按怎樣順序游覽這些景點(diǎn)的,從課文哪些詞句可以看出來(lái) 找到相應(yīng)的句子畫出來(lái),并連起來(lái)讀.于是一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章就剩下短短的幾十個(gè)字.
"北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園.進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊.走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下.登上萬(wàn)壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底.從萬(wàn)壽山下來(lái),就是昆明湖.游人走過長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋,就可以去小島上玩.頤和園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞."
為了使學(xué)生更直觀地了解這幾處景點(diǎn)的方位,可以出示頤和園景點(diǎn)地圖.邊看圖邊說(shuō)游覽的順序.
長(zhǎng)文短讀旨在使學(xué)生明確作者的游覽順序,學(xué)習(xí)按游覽順序描寫景物的寫作方法.并在讀中領(lǐng)悟每一段的開頭句所起的承上啟下的連綴作用.同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文本整體把握的能力和概括能力.
2,品讀詞句,以讀促情.
頤和園的景點(diǎn)各具特色,美不勝收.讓學(xué)生挑最喜歡的句子好好地讀,讀出這處景點(diǎn)的特點(diǎn)來(lái).重點(diǎn)指導(dǎo):
句①綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭.這條長(zhǎng)廊有700多米長(zhǎng),分成273間.每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物,花草,風(fēng)景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的.
引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)長(zhǎng)廊的長(zhǎng),畫多且美的特點(diǎn).并以此指導(dǎo)朗讀.
句②抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光.那就是佛香閣.下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿.
引導(dǎo)學(xué)生感受佛香閣排云殿雄偉的特點(diǎn),朗讀時(shí)要特別強(qiáng)調(diào)"聳立,閃閃發(fā)光,金碧輝煌"等詞.
③正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉.游船,畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡.