【設(shè)計理念】基于研究性學(xué)習(xí)理論的研究性閱讀教學(xué)模式，重在培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀、自主感悟、自主探究、自主發(fā)展的語文綜合素養(yǎng)。《草船借箭》一課，無論從主題、人物形象看，還是從寫作手法、語言風(fēng)格看，都是實施研究性閱讀教學(xué)模式的極...

教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生成功解讀文本。2、引導(dǎo)學(xué)生提高自為探究的能力。3、引導(dǎo)學(xué)生提升想象和創(chuàng)新能力。教學(xué)內(nèi)容與步驟：一、發(fā)現(xiàn)問題階段。...

湖北省公安縣玉湖中學(xué) 李 瓊關(guān)鍵詞：思想政治課 英特爾@未來教育 研究性學(xué)習(xí) 探究性 自主性 開放性 合作性 過程性在初三思想政治課中如何利用信息技術(shù)開展研究性學(xué)習(xí)，使之既能增強思想政治課的教學(xué)效果，又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能...

在研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的嘗試彭俊海主題詞：研究性學(xué)習(xí) 探究能力 培養(yǎng) 嘗試內(nèi)容摘要：研究性學(xué)習(xí)的重點在于學(xué)習(xí)研究的方法，經(jīng)歷研究的過程，通過對研究過程的體驗，獲得豐富的經(jīng)驗和情感，并以研究為依托，主動地獲取知識，發(fā)展...

教材分析：《黃山奇松》是蘇教版小學(xué)語文實驗本第八冊的課文。這篇課文描寫了黃山風(fēng)景區(qū)有許多奇松，姿態(tài)獨特，十分有趣。文章集景色美、語言美、情感美于一體，令讀者賞心悅目、心馳神往、浮想聯(lián)翩……根據(jù)《黃山奇松》這篇課文的特點，...

甘肅白銀實驗中學(xué)邢瑞霞自讀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生把握本文托梅言志的特點。延伸目標(biāo)：啟示學(xué)生善于從不同的角度看待事物。具體自讀過程：一、說“梅”。...

一九九九年初，全面推進(jìn)以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點的素質(zhì)教育在全國轟轟烈烈地展開。由威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局、教研室組織實施的以構(gòu)建學(xué)生主動參與的課堂教學(xué)模式，在提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面取得顯著成績。...

教材分析：《黃山奇松》是蘇教版小學(xué)語文實驗本第八冊的課文。這篇課文描寫了黃山風(fēng)景區(qū)有許多奇松，姿態(tài)獨特，十分有趣。文章集景色美、語言美、情感美于一體，令讀者賞心悅目、心馳神往、浮想聯(lián)翩……根據(jù)《黃山奇松》這篇課文的特點，...

《圖形的變換》研究性學(xué)習(xí)設(shè)計方案 研究課題名稱：圖形的變換設(shè)計者姓名 所在學(xué)校 所教年級 研究學(xué)科 聯(lián)系電話 電子郵件 一、課題背景、意義及介紹1、背景說明（怎么會想到本課題的）：美麗的圖案在生活中隨處可見，學(xué)習(xí)圖形變換的主要目...

【設(shè)計理念】基于研究性學(xué)習(xí)理論的研究性閱讀教學(xué)模式，重在培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀、自主感悟、自主探究、自主發(fā)展的語文綜合素養(yǎng)。《草船借箭》一課，無論從主題、人物形象看，還是從寫作手法、語言風(fēng)格看，都是實施研究性閱讀教學(xué)模式的極...

研究重點1阿Q精神勝利法的實質(zhì)2小說深刻的思想內(nèi)涵課題研究課題一“精神勝利法之我見”研究過程：1通讀全文，查找資料，拓展閱讀視野，深刻理解作者的創(chuàng)作意圖。...

教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生成功解讀文本。2、引導(dǎo)學(xué)生提高自為探究的能力。3、引導(dǎo)學(xué)生提升想象和創(chuàng)新能力。教學(xué)內(nèi)容與步驟：一、發(fā)現(xiàn)問題階段。...

甘肅白銀實驗中學(xué)邢瑞霞自讀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生把握本文托梅言志的特點。延伸目標(biāo)：啟示學(xué)生善于從不同的角度看待事物。具體自讀過程：一、說“梅”。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點擊數(shù)：37作者：丁芳 發(fā)表在上《九色鹿》，用了教案，有點研究性學(xué)習(xí)的味道，就是說，九色鹿里有兩個主要人物——調(diào)達(dá)和九色鹿，小組合作，選擇一個人物研究一下，說出看法和理由。...

教材分析： 《黃山奇松》是蘇教版小學(xué)語文實驗本第八冊的課文。這篇課文描寫了黃山風(fēng)景區(qū)有許多奇松，姿態(tài)獨特，十分有趣。文章集景色美、語言美、情感美于一體，令讀者賞心悅目、心馳神往、浮想聯(lián)翩……根據(jù)《黃山奇松》這篇課文的特點，...