鄉(xiāng)村四月教學(xué)設(shè)計(jì)
誦讀,將詩(shī)和句子同記在心里。學(xué)生自由朗讀背誦詩(shī)歌。
板書設(shè)計(jì):
鄉(xiāng)村四月
景:有聲有色 靜動(dòng)結(jié)合
美
人:閑人少
才了……又……
鄉(xiāng)村四月教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)蠶、桑兩個(gè)生字,能讀準(zhǔn)多音字了。2、能正確、流利、有感情地朗讀背誦詩(shī)文,讀出詩(shī)的韻味。3、引導(dǎo)學(xué)生抓住綠遍、白滿、才又等詞語(yǔ)展開(kāi)想象,體會(huì)江南鄉(xiāng)村景色的優(yōu)美以及人們的勤勞,激發(fā)學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛(ài)和向往之情...
【教學(xué)理念】 追求隨課堂的有效性,讓隨堂課在真實(shí)中見(jiàn)精彩,平實(shí)中現(xiàn)智慧,樸實(shí)中含韻味,踏實(shí)中求質(zhì)量。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、獨(dú)立認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩(shī)詞,能默寫前兩首古詩(shī)。...
第一課時(shí)〖教學(xué)目標(biāo)〗1、學(xué)習(xí)前兩首古詩(shī),理解詩(shī)意,想象畫面,體會(huì)情感。2、有感情的朗讀和背誦兩首詩(shī)。〖教具準(zhǔn)備〗學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)翁卷,范成大的生平資料,老師準(zhǔn)備相應(yīng)的音樂(lè)帶。...
知識(shí)技能目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)“蠶”字,會(huì)寫“蠶”“桑”兩個(gè)生字。2、能有感情地朗誦、熟練地背誦詩(shī)歌,并能準(zhǔn)確無(wú)誤地默寫。3、能領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意思,并能說(shuō)出一、二句詩(shī)的大意。4、積累其他描寫田園風(fēng)光的詩(shī)句。...
教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)生字,正確讀寫規(guī)、閑等字詞2、有感情地朗誦、背誦、默寫古詩(shī)3、體會(huì)詩(shī)的內(nèi)容,想象詩(shī)中所描繪的景物,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。4、培養(yǎng)閱讀古詩(shī)的興趣和對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)之情。...
問(wèn)題提出整首詩(shī)就像一幅色彩明亮的圖畫,不僅表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛(ài)與欣賞,也表現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)生活、勞動(dòng)人民的贊美。教學(xué)目的1、獨(dú)立認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩(shī)詞,能默寫前兩首古詩(shī)。...
知識(shí)技能目標(biāo):1、學(xué)習(xí)生字“蠶”。2、能有感情地朗誦、熟練地背誦詩(shī)歌。3、能領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意思,體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的情感。4、積累其他描寫田園風(fēng)光的詩(shī)句。...
一、導(dǎo)入。1.(課前背誦古詩(shī))你們喜歡這個(gè)詩(shī)人嗎?還知道哪些詩(shī)人呢?2.今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一位詩(shī)人,翁卷,他和我們一樣出生于美麗的江南水鄉(xiāng)溫州。每當(dāng)人們提到他,就會(huì)想到這首詩(shī)。(出示課題及內(nèi)容)二、初讀。...
第一學(xué)時(shí)原文:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。教學(xué)目標(biāo)1、有感情的朗讀這首詩(shī)并達(dá)到會(huì)背誦。2、引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)句的含義,感受江南農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的景象,體會(huì)詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛(ài)與欣賞和對(duì)勞動(dòng)人民、...
一、意象鋪展,切入正題 走進(jìn)田園,就像走進(jìn)一幅連綿不斷的畫卷。我們欣賞到:那獨(dú)特迷人的《鄉(xiāng)下人家》,那異國(guó)風(fēng)情的《牧場(chǎng)之國(guó)》,相信這些現(xiàn)代美文給你留下深刻的印象!...
一、教材分析:《鄉(xiāng)村四月》是南宋詩(shī)人翁卷所做的詩(shī),這首詩(shī)以白描手法寫江南農(nóng)村春的景象,前兩句著重寫景:綠原、白川、子規(guī)、煙雨,寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時(shí)特有的景色勾勒了出來(lái)。...
教學(xué)目標(biāo):1.正確讀寫“蠶桑、了”等字詞。2.指導(dǎo)學(xué)生入情入境地朗讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)。3.體會(huì)詩(shī)的內(nèi)容,想象詩(shī)中描繪的景物,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。4.培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩(shī)的興趣和對(duì)古詩(shī)的熱愛(ài)之情。...
【設(shè)計(jì)理念】《鄉(xiāng)村四月》是宋代詩(shī)人翁卷所作。這首詩(shī)以白描手法描寫江南農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的景象。前兩句著重寫景,勾勒出鄉(xiāng)村欣欣向榮的景象。后兩句寫人,突出了“鄉(xiāng)村四月” 勞動(dòng)的繁忙,給人一種“一年之計(jì)在于春”的啟示。...
【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)認(rèn)、寫蠶、桑兩個(gè)生字。2.通過(guò)讀、吟、唱等多元方式培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩(shī)的興趣,有感情地朗讀、背誦這首詩(shī)。3.借助注釋、插圖等資源,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮想象,理解詩(shī)意。...
一、案例背景本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第八冊(cè)23課的第一課時(shí)。教學(xué)時(shí),主要是引導(dǎo)學(xué)生借助注釋、插圖,自主學(xué)習(xí),正確理解詩(shī)意,在誦讀品味、情景想象中感受優(yōu)美的田園風(fēng)光,體驗(yàn)繁忙緊張的鄉(xiāng)村生活,激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。...