教學(xué)目標(biāo)1.通過引導(dǎo)學(xué)生搜集資料，朗讀課文來理解課文內(nèi)容，了解濟(jì)南名勝趵突泉的特點(diǎn)，激發(fā)熱愛大自然的思想情感和愛美的情趣。2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫事物的方法，培養(yǎng)觀察能力和理解、表達(dá)能力。...

設(shè)計理念：面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本。讓學(xué)生自主選擇、自主探究，把課堂學(xué)習(xí)的時空真正還給了學(xué)生，把課堂閱讀與課外閱讀結(jié)合起來，以充分展示語文教學(xué)的生命活力，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學(xué)目標(biāo)：l、通過觀察圖畫和理...

一、談話導(dǎo)入，揭題師：喜歡旅游嗎？都知道我國有哪些風(fēng)景勝地。生：（風(fēng)景秀麗的蘇州園林……）師：在我國風(fēng)景優(yōu)美的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，就像天上的繁星，而山東濟(jì)南的趵突泉，則是其中的一顆。...

教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)語文第八冊選讀課文第一課設(shè)計理念：學(xué)生學(xué)習(xí)語文的過程，是他們主動探究的過程。在本課的教學(xué)中，追求以人為本的理念，通過創(chuàng)設(shè)各種情境，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本，和文本展開積極對話；讓學(xué)生充分地讀，在讀中感悟，讀中...

《趵突泉》是篇寫景文章，老舍用濃墨重彩介紹了趵突泉的美與趣，讀了讓人如臨其境、如見其身。全文共有4節(jié)，第1節(jié)簡述濟(jì)南的三大名勝；第2節(jié)概說泉水之美，為濟(jì)南增添了無窮魅力；第3節(jié)寫了大泉的壯觀與冬日泉水的神秘。...

教學(xué)目標(biāo):1.通過朗讀來理解課文，了解濟(jì)南名勝趵突泉的特點(diǎn)，激發(fā)熱愛大自然的思想感情和愛美的情趣。2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫事物的方法，培養(yǎng)觀察能力和理解、表達(dá)能力。3.有感情地朗讀課文。...

教學(xué)目標(biāo)：1.通過看圖和理解課文，了解濟(jì)南名勝趵突泉的特點(diǎn)，激發(fā)熱愛大自然的思想感情和愛美的情趣。2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫事物特點(diǎn)的方法，培養(yǎng)觀察能力和理解、表達(dá)能力。3.掌握本課生字詞。...

教學(xué)目標(biāo) 1.通過看圖和理解課文，了解濟(jì)南名勝趵突泉的特點(diǎn)，激發(fā)熱愛大自然的思想感情和愛美的情趣。 2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫事物的方法，培養(yǎng)觀察能力和理解、表達(dá)能力。 3.學(xué)習(xí)本課生字新詞。 4.有感情地朗讀課文。...

一、激趣導(dǎo)入：12月是一年中最后一個月了，時光匆匆流逝，2006年就要翻過去了。我們升入四年級已經(jīng)快半年了呀，誰能說說你在這學(xué)期里，都有哪些收獲？其實同學(xué)們還有更多的收獲，只是我們沒有細(xì)心去想，在生活中我們又結(jié)識了很多新朋友，...

本節(jié)課我將電子書包引入課堂，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師和學(xué)生利用平板電腦實現(xiàn)有效互動，完成《趵突泉》一課的學(xué)習(xí)。“嫵媚”一詞是文中的重點(diǎn)詞語，但是它的意思比較抽象，學(xué)生理解起來有一定的困難，因此我利用電子書包，在學(xué)困點(diǎn)推送微視頻，...

一、教材分析：這是一篇看圖學(xué)文。圖上畫的是趵突泉公園，突出了池中的三股大泉，大泉冒出水面，在不斷翻滾；小泉冒出的水泡隱約可見。池中的水清澈見底，池中有游魚，池邊有涼亭、垂柳。...

一、整體感知師：今天我們一起學(xué)習(xí)《趵突泉》�！鄂劳蝗�》的作者是老舍。我們學(xué)過老舍先生的一篇文章——《貓》。（幻燈片出示《貓》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖，教師示范大聲讀《貓》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖）師：下面請你們把預(yù)習(xí)作業(yè)紙拿出來，大聲讀一讀《趵...

一、故事引入，揭示課題老師講述乾隆皇帝到山東濟(jì)南的游玩時，看到趵突泉的美景，心血來潮，提御筆封此泉為“天下第一泉”的故事。還有人說“沒有這泉，濟(jì)南定會丟失一半的美”。...

【設(shè)計一】一、看圖導(dǎo)入，初讀課文1、（出示課本圖片）這是一池泉水，它在山東濟(jì)南市�？�，中間有三股泉水在向上冒，這不是人工噴泉，而是自然的噴泉。這里很美，來這里觀光游覽的人很多。...

教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察圖畫和理解課文，了解趵突泉泉水的特點(diǎn)，激發(fā)愛美情趣。2、學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象的描寫景物的方法。3、滲透園藝文化，拓展思維，更具體形象地感受小泉的美。教學(xué)重難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，對喜歡的部分說說感受。...