《宋慶齡故居的樟樹》教學設(shè)計中的差異性
4、課文讀到這兒，老師不禁有這樣一個問題，既然是寫樟樹的可貴之處，為什么還要寫其它樹，并且舉了石榴樹的例子？（對比襯托樟樹的可貴之處）
（1）分角色讀
5、樟樹不僅外表美麗，而且具有內(nèi)在美的特點，所以當周總理讓宋慶齡搬家時，她說：（我舍不得這兩棵樟樹！）
四、課外延伸
1、宋慶齡跟樟樹之間有什么聯(lián)系呢？要弄清這個問題首先讓我們走近宋慶齡吧！
書p128的圖 這就是宋慶齡，她的氣質(zhì)多么高貴，多么 多么
2、宋慶齡 僅僅是因為外表美麗，氣質(zhì)高雅嗎？不，她還有許多可貴之處！
3、出示圖片師介紹宋慶齡。
4、現(xiàn)在你明白樟樹和宋慶齡之間的關(guān)系了嗎？
指板書：她像樟樹一樣 四季常青
又讓敵人畏懼
板書：這真是人如此樹，樹如其人哪！（畫箭頭）
4、 難怪國際友人這樣稱贊他：（出示圖片）
這就是外國人眼中的宋慶齡，她的聲名不僅在中國大地上傳播，而且香飄四海，她的美德像樟樹一樣播撒著永遠的芳香。
5、 出示圖片：齊讀
6、 所以當人們懷著崇敬的心情前來瞻仰宋慶齡故居的時候……
五、布置作業(yè)
收集關(guān)于宋慶齡的故事，在夕會課上講給大家聽。
外形美 四季常青
板書設(shè)計：22、宋慶齡故居的樟樹
永久的香氣
內(nèi)在美 驅(qū)蟲