《第一朵杏花》課課練
五、排列句子
（）決賽開始了。（）只我們班的王軍咬緊了關，瞪大了眼睛，沖向對面接應的同學。（）六個人跑完了，我們班的運動員領先了五六米。（）這時，場上的比賽進入了白日化階段。（）接應的汪蘭同學握緊了接力棒，又像旋風似的沖了過去……（）"我們班勝利了！我們班勝利了！"同學們興奮得歡呼起來
七、修改病句：
1. 在小組會上，我第一個首先發言。_________________________________
2. 五彩池格外的美麗，漂亮。_______________________________
3. 小麗興高采烈地高興地說：“我得了100分！”____________________________________
八、閱讀好漢*自立
小強最（佩服、服貼）古代的英雄好漢。走在馬路上，他會（甩動、晃動）著書包和同學鬧著玩，心里自稱是岳飛大戰金兀（wù）術，回到家，他又用木棍捅弟弟，說是楊七郎槍挑小梁王。總之，他做夢都想成為天下第一好漢。//
可是，有一次好媽媽出差，大家突然發現他的書包里（塞、裝）著四五塊臟手帕，問他怎么回事，小強說：“等媽媽回來給我洗。”新書發下來，大家都自己包書皮。小強不會包，只好（求、請）女同學。同學們批評他自己不動手是伸手派時他還大言不慚地說大丈夫不拘小節
要說這些是小毛病，那還有嚴重的呢。一次，小強考武術班沒被錄取。他竟（請求、要求）爸爸去找武術教練說情，因為武術教練和爸爸是老同學。你看，自己沒本事，*人“開后門”，這算什么好漢？//
一切*別人（照顧、照看），就像籠子里的鳥一樣，這樣不算好漢。滴自己的汗，動自己的手，自己的事自己干，這大概是成為好漢的首要條件吧。
1、給文章第2小節空白處點上標點。
2、為短文選擇合適的字詞（把不合適的劃去）。
3、用“——”劃出一個比喻句。
4、“不拘小節”“拘”用音序查字法先查（），再查（），用部首查字法先查（），再查（）畫，“拘”在字典中的意思有①逮捕或扣押；②限制；③拘束，不變通。在這里應選第（）種解釋。“節”在字典中的解釋有①節日；②節省；③小事情；④禮節。在這里應選第（）種解釋。“不拘小節”的意思是： __________________________________________________________
5、文中已用“//”分好段，請用概括的語言寫出第二大段的主要內容。
______________________________________________________ ________
6、課文第3小節，講“小強”*“開后門”，去考武術班。聯系課文，說說“開后門”是什么意思？__________________________________________________ ____________
7、如果小強是你的好朋友，你想對他說些什么？