8.三顧茅廬練習題
第三部分 拓展提高
《三國演義》中還有很多有個性的人物,你還喜歡誰?說說他的主要事跡,并且說出你喜歡他的原因。
一、抄寫詞語
三顧茅廬 蜿蜒起伏 青翠欲滴 秀麗宜人
群雄紛爭 茅塞頓開 撥天云霧 如魚得水
二、照樣子,填詞。
例:(輔助)大業
( )機會 ( )形勢 ( )時機 ( )策略
三、課文內容填空。
1、本文敘寫了劉備三顧茅廬,側重描寫第( 三 )次拜訪諸葛亮的經過,表現了劉備( 尊重人才)、(求賢若渴)、( 誠心誠意)的思想品格,也體現了諸葛亮(洞悉天下大勢胸中早有應付之策)的雄才大略。
四、讀下面句子想想可用什么成語來概括。
1、劉備三次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出山。( 三顧茅廬)
2、劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。( 撥云見日)
3、“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣。( 如魚得水)
五、拓展
與三國有關的歇后語。
徐庶進曹營 一個愿打,一個愿挨
周瑜打黃蓋 粗中有細
蔣干盜書 一言不發
張飛使計謀 計上心來
諸葛亮皺眉頭 上了大當
一、給下面的字選擇正確的讀音。
二、寫出下面帶點詞的近義詞。
1.祁黃羊想了想,鄭重地說。( 慎重 )
2.悼公只好讓祁黃羊再舉薦一個能接替的人。( 推薦 )
3.幾個大國為了爭奪霸主的地位,經常出兵征伐別的國家。( 討伐、征戰 )
三、課文內容填空。
本文敘寫了春秋時期,晉國中軍尉祁黃羊,為了國家的利益(不計私家恩怨,不避個人親仇),即(外舉不避仇,內舉不避親),兩度為國薦賢的故事。表現了祁黃羊(出以公心,正直無私)的高尚品格。
四、拓展練習。
你知道下列成語的主人公嗎?
例:三顧茅廬(劉備)
臥薪嘗膽(勾踐) 破釜沉舟(項羽) 精忠報國(岳飛 )
鑿壁偷光(匡衡) 負荊請罪(廉頗) 完璧歸趙(藺相如)
樂不思蜀(劉蟬) 入木三分(王羲之) 指鹿為馬(趙高)
將括號里能跟前邊搭配的詞畫出來。
提示:
意志(固定 堅定) 發揮(先進 作用)
發言(熱烈 強烈) 克服(困難 困苦)
批評(銳利 尖銳) 發明(電燈 秘密)
任務(艱苦 艱巨) 樹立(信心 制度)
4、 讀一讀,說說每組句子有什么不同,再照樣子寫句子。
提示:
(1)不同:第二句在原句的基礎上,擴充了“向誰走來”;第三句在第二句的基礎上,擴充了“怎樣走來”。擴充的是后半部分的內容。
例:
小船駛去。
小船向遠方駛去。
小船緩緩地向遠方駛去。
(2)不同:第二句在第一句的基礎上,擴充了“瞻仰誰的故居”;第三句在第二句的基礎上,擴充了“怎樣在瞻仰”。擴充的是后半部分的內容。