《普羅米修斯盜火》教學設計
四學習第7、8自然段
1普羅米修斯的表現不僅感動了人類,也感動了大英雄赫剌克勒斯。不知過了多少年,(引讀至文章結束)。“他不遠萬里來到了高加索山的懸崖下――獲得了自由。”
2填空:是普羅米修斯帶領人類從( )走向( )。
五拓展閱讀
1 普羅米修斯給人類帶來的火僅僅是物質的火種嗎?指板書讀
普羅米修斯
是誰?讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗?
是誰?讓蠻荒時代沐浴文明的曙光?
是誰?甘愿觸犯天條也要救人類于水火?
是誰?身受酷刑卻無怨無悔?
啊!巨人,是你給人類帶來火種,
帶來光和熱,
送來人類的新紀元!
盡管上天和你蓄意為敵——
高山險峻、鐵鏈加身、烈日如火、暴雨如注……
但沉重的鐵鏈只能鎖住你的軀體,
卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心!
難道僅僅是物質的火種嗎?
不,你給予我們的
是生生不息的精神火種!
勇敢 堅強 博愛 無私
這就是你——普羅米修斯!
2同學們,要想更多地了解關于普羅米修斯及赫剌克勒斯的情況,建議大家課后讀一讀《希臘神話故事》