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語文樂園四

發布時間:2017-05-05

語文樂園四


    2.學生交流自己的寫作技法。
    3.學生習作,教師巡視指導。
    第四課時
    一、引導學生自評
    將你的習作讀一讀,重點修改不通順的句子、標點符號,還可以增減一些內容,對文章進行潤色。
    二、引導學生互評
    同桌之間或者好朋友之間交換習作,互相評價。
    互評重點:發現對方習作的優點;幫他提建議,如錯別字、內容方面等。
    三、教師點評
    1.教師評介本次習作的整體情況。
    2.教師以兩三篇不同程度的習作做范本,引導學生共同點評,教師作引導講評。
2頁,當前第212
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