《去年的樹》課堂實錄
生：交朋友一定要真誠，要團結合作，要謙讓！
師：為什么你特別強調要真誠呢？
生：因為如果不真誠的話，人與人比如有一根骨頭，如果誰都想要。
師：只有狗想要。
生：只有分開才能一起吃。
師：對呀，剛才黃狗對黑狗說我愛你呀，朋友！轉過頭，有了骨頭就怎么樣？
生：打架了。
師：就輕易的打起了架。我想這樣的朋友，就是有一點點？
生：有點假。
師：你有這樣假的朋友嗎？
生：沒有。
師：當然沒有對不對？
生：對。
師：你的朋友都是？
生：真的。
師：是真心真意的對吧！那么這一組的同學也是讀《狗的友誼》有沒有補充的？我喜歡有不同意見的同學，你來說！生：我覺得同學之間出了一點麻煩沒什么的，只要互相謙讓一點就行了！不見的朋友之間不會出現一些矛盾。
師：哎呀，說的真好，好朋友之間有時候也會吵吵架，對不對？你說！生：有了一些小的爭執，如果忍讓，可以讓友誼更長久，更深遠，反而不會起到破裂的作用，然而因為一點點小事你們兩互相爭來爭去的，這樣反而會使它破裂的更大。如果你們碰到更難辦的事，還是寬容，會讓友誼加深的更遠，更更長久。
師：哇，終于松了一口氣，我總覺的你是個小大人，說的條條在理，掌聲鼓勵一下！（師生鼓掌）。我發現我們班的同學好棒呦，懂得給別人補充，也可以提出自己的看法，還有誰想說？你說！
生：我覺得在一些大事上忍讓，也是一種友誼的表現，比如說我聽說過一些別的故事，比如說有兩個人在沙漠里，因為他們沒有吃多少東西，上帝就考驗他們，告訴他們前方有一棵蘋果樹，書上有兩個蘋果，只有吃了那個大的才能活！所以他們兩個再找到那兩個蘋果樹后，他們就互相推辭，讓對方吃大的。到了第二天早上，一個人發現另一個人已經走了！而且發現樹上的蘋果是比較小的那種，他就懷疑他的朋友，他就去找他的朋友，走到不遠處就發現他的朋友，手里拿著很小的蘋果，他已經死了，他拿了那個小蘋果，也沒舍的吃。也留給了那個朋友。
師：很感動，這樣的朋友值得交往嗎？
生：值得！
師：這位同學真棒，他平時留意這樣的故事！你一定很愛讀書對吧？
生：是。
師：我喜歡愛讀書的同學。好，還有另外一個故事呢？你們來說說！
生：講了兩個朋友在沙漠中旅行，因為一點小事其中一個人打了另外一個人，挨打的人就在沙子上記下了某人打了我，后來這個挨打的朋友陷在了泥潭里，打過他的那個朋友又救了他，他就把這件事刻在了石頭上，那個朋友就問他為什么我打你，你刻在沙子上，我救你你刻在石頭上。他說，當被朋友傷害時要寫在易忘的地方，受到朋友幫助要記在最難忘的地方。
師：你們聽了之后有什么感想呢？
生：我覺得朋友之間一定要寬容大度，要互相幫助，別人幫助自己一定要牢牢記住。
師：哦，別人幫助你的事一定要牢牢記住。請你把你的心得貼上去。還有你呢？
生：我覺得把怨恨寫在沙灘上，把感激寫在巖石上，這樣才能使朋友之間的友情更加深！
師：朋友間有時侯難免會有一些爭吵對吧，就讓不愉快的事情忘掉吧！哇，這一組的同學很想發言，還是你來說！生：寬容和忍讓不會使友情破裂，反而會使友情更加長遠，更深厚！
師：謝謝你！我知道你們都很想說，不如這樣。由于時間關系，我們把我們的精彩分享，都貼出來。（學生貼心得）師：好，同學們，除去剛才閱讀的三個小故事，還有這個同學帶給我們的友情故事之外，在生活中有沒有和同學之間發生的事？你說！