狼牙山五壯士 (教科版)
崖( ) 斬( ) 磨( ) 豪( ) 屈( )
涯( ) 嶄( ) 魔( ) 毫( ) 掘( )
四、課外延伸。
板書設(shè)計(jì):
4、狼牙山五壯士
頂峰殲敵 英
引上絕路
勇
誘敵上山
跳
接受任務(wù)
崖
狼牙山五壯士 (教科版)
崖( ) 斬( ) 磨( ) 豪( ) 屈( )
涯( ) 嶄( ) 魔( ) 毫( ) 掘( )
四、課外延伸。
板書設(shè)計(jì):
4、狼牙山五壯士
頂峰殲敵 英
引上絕路
勇
誘敵上山
跳
接受任務(wù)
崖
狼牙山五壯士 一、教學(xué)內(nèi)容:這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國,熱愛人民,仇恨敵人,勇于...
狼牙山五壯士 第一課時(shí) 教學(xué)目的:1、學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語:日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂首挺胸。2、快速默讀課文,理清文章思路。...
第一課時(shí) 教學(xué)目的: 1、學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語:日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂首挺胸。 2、快速默讀課文,理清文章思路。...
教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語:日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂首挺胸。 2.有感情地朗讀課文。 背誦描寫五壯士跳崖的部分。...
教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語:日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂首挺胸。 2.有感情地朗讀課文。 背誦描寫五壯士跳崖的部分。...
第一課時(shí) 教學(xué)目的: 1、學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語:日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂首挺胸。 2、快速默讀課文,理清文章思路。...
教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語:日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂首挺胸。 2.有感情地朗讀課文。 背誦描寫五壯士跳崖的部分。...
第一課時(shí) 教學(xué)目的: 1、學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語:日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂首挺胸。 2、快速默讀課文,理清文章思路。...
教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡,學(xué)習(xí)他們愛護(hù)群眾、仇視侵略者、為祖國為人民勇于獻(xiàn)身的精神。 2、學(xué)習(xí)本課生字新詞。抄寫自己受感動(dòng)的句子。 3、有感情地朗讀課文。...
教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡,學(xué)習(xí)他們愛護(hù)群眾、仇視侵略者、為祖國為人民勇于獻(xiàn)身的精神。 2、學(xué)習(xí)本課生字新詞。抄寫自己受感動(dòng)的句子。 3、有感情地朗讀課文。...
教學(xué)內(nèi)容和教時(shí)安排: 1、第一教時(shí):初讀課文,理清文章脈絡(luò),并學(xué)習(xí)理解課文的前三部分。 2、第二教時(shí):理解課文四、五兩部分,緊扣"壯"字,抓住重點(diǎn)詞句,通過有感情地朗讀,體會(huì)五壯士的英勇豪邁,激發(fā)學(xué)生對五壯士的崇敬之情。...
教學(xué)內(nèi)容和教時(shí)安排: 1、第一教時(shí):初讀課文,理清文章脈絡(luò),并學(xué)習(xí)理解課文的前三部分。 2、第二教時(shí):理解課文四、五兩部分,緊扣"壯"字,抓住重點(diǎn)詞句,通過有感情地朗讀,體會(huì)五壯士的英勇豪邁,激發(fā)學(xué)生對五壯士的崇敬之情。...
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字,理解新詞的意思。2、初知課文,初步了解課文內(nèi)容,弄清五壯士是哪五位戰(zhàn)士。3、指導(dǎo)讀懂單元提示,理清課文層次。4、初步感受五壯士堅(jiān)貞不屈的英雄氣概。重點(diǎn):自學(xué)生字新詞,初知課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)單元提示。...
教學(xué)內(nèi)容和教時(shí)安排: 1、第一教時(shí):初讀課文,理清文章脈絡(luò),并學(xué)習(xí)理解課文的前三部分。 2、第二教時(shí):理解課文四、五兩部分,緊扣"壯"字,抓住重點(diǎn)詞句,通過有感情地朗讀,體會(huì)五壯士的英勇豪邁,激發(fā)學(xué)生對五壯士的崇敬之情。...
北京宣武師范一附小張光瑛常言說:文無定法,有規(guī)可循。為了提高學(xué)生的讀寫能力,教師應(yīng)該幫助學(xué)生盡快掌握這“可循”之“規(guī)”,使學(xué)生不僅“聞一以知二”還能“聞一以知十”。...