四年級(jí)語文預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)提綱——第一單元<話語>
感受“春天到了，可是、”一句所產(chǎn)生的巨大作用，感悟其打動(dòng)人心的原因。
生字
繁(fán) 衫(shān) 斑(bān) 紳(shēn) 衷(zhōng) 嬉(xī) 辰(chén)
注意字形
魅 牌 添 醉 漆
解釋詞語意思：
魅力 繁華 襤褸
陶醉 無動(dòng)于衷 姍姍而去
良辰美景 鶯飛燕舞 萬紫千紅
課文分析
課文主要講了法國著名詩人讓.彼浩勒用語言幫助盲老人的事，體會(huì)詩人同情幫助殘疾人的善良品質(zhì)，感受語言的魅力。
有魅力的語言指的是課文中哪句話？
“春天來了，可是、”
讀課文并思考：詩人添上這幾個(gè)字后，情況有什么變化？
盲老人這前后神態(tài)語氣的有什么變化？
在發(fā)生這些變化的同時(shí)，什么沒有變呢？
還是在這個(gè)地方，還是這位衣衫襤褸、雙目失明的老人，還是這種立一塊木牌的乞討方式，結(jié)果卻迥然不同，這都是因?yàn)樵娙颂砩狭诉@幾個(gè)字。
這幾個(gè)字為什么會(huì)產(chǎn)生這么大的作用呢？魅力在于能打動(dòng)人心，觸動(dòng)人的情感，詩人用這六個(gè)字觸動(dòng)了那些無動(dòng)于衷的人們內(nèi)心美好的一面，喚醒了人們藏在深處的同情心。撥動(dòng)了感情深處的心弦。
重點(diǎn)閱讀課文第6自然段并思考：這幾個(gè)字為什么會(huì)產(chǎn)生這么大的作用？
“春天來了”讓我們聯(lián)想到什么。
春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹紅花，那鶯歌燕語，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？
但這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來說，只是一片漆黑，這是多么令人心酸呀！
詩人用“可是”這個(gè)轉(zhuǎn)折詞，把世上最美好的事物和最悲慘的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系到一起，使看到這句話的人，先產(chǎn)生了美好的聯(lián)想，隨之想到盲老人的處境，又產(chǎn)生了悲傷、心酸的感情，也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的同情心。
《秉筆直書》