語文樂園五
3.指名分節朗讀短文。
4.帶著問題,默讀全文。
①阿基米德用什么方法燒毀了敵艦?
②這里有什么科學道理?
5.全班交流。
6.補充“詞語庫”。
二、練習寫字
1.出示要寫的字。
2.學生觀察交流:如何寫好這些字。
3.教師重點指導寫“催”字。
注意筆順。
4.指名上臺示范。
5.評議。
第三、四課時
一、聽故事。
要求:認真聽《一葉障目》這個故事或其他故事,邊聽邊思考:
1.這個故事主人公是誰?
2.這個故事主要講了一件什么事?
3.故事的發生、發展、結果如何?
二、講故事。
要求:轉述時要把主要內容講清楚,力求生動,并說說聽了這個故事后的感想。
1.指導。
說一說哪些那些情節應該細致、生動地描繪?
2.組內講故事。
3.指名轉述故事,評議。
三、寫故事。
1.習作練習,教師個別指導。
2.學生修改自己的或他人的習作,互評優點。