人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
一、各單元教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)建議第一單元：期初復(fù)習(xí)（略）
第二單元：長(zhǎng)方體和正方體
本單元的教學(xué)內(nèi)容包括：長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)、長(zhǎng)方體和正方體的表面積、長(zhǎng)方體和正方體的體積、體積單位間的進(jìn)率等四部分內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)：
1.使學(xué)生掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征，知道表面積和體積（容積）的含義；
2.認(rèn)識(shí)常用的體積單位（立方米、立方分米、立方厘米）和容積單位（升、毫升），掌握這些單位間的進(jìn)率和名數(shù)換算；
3.使學(xué)生掌握長(zhǎng)方體和正方體的計(jì)算公式，會(huì)計(jì)算它們的表面積和體積，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)重點(diǎn)：
長(zhǎng)方體和正方體表面積和體積的計(jì)算
教學(xué)難點(diǎn)：
根據(jù)實(shí)際情況確定解題方法、靈活運(yùn)用公式
教學(xué)建議：
1.長(zhǎng)方體和正方體的特征掌握是學(xué)生學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體表面積和體積的重要知識(shí)基礎(chǔ)。
2.長(zhǎng)方體和正方體的表面積計(jì)算公式教材沒(méi)給出，目的是培養(yǎng)學(xué)生能根據(jù)具體的條件和要求，想出計(jì)算的方法，更好地發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
3.教學(xué)中要注重比較。
（1）比較長(zhǎng)方體和正方體特征的異同；
（2）比較長(zhǎng)方體表面積的不同算法；
（3）比較試驗(yàn)的結(jié)果，歸納長(zhǎng)方體體積計(jì)算的公式；
（4）比較長(zhǎng)度、面積和體積單位的區(qū)別；
（5）比較長(zhǎng)方體與正方體的體積公式；
（6）比較表面積和體積的異同點(diǎn)（意義、計(jì)算方法、計(jì)量單位）；
（7）比較容積和體積之間的區(qū)別和聯(lián)系；
（8）比較題目的條件、問(wèn)題，選用恰當(dāng)算法。
第三單元：簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)（四）略
第四單元：數(shù)的整除
本單元的教學(xué)內(nèi)容包括：約數(shù)和倍數(shù)的意義；能被2、5、3整除的數(shù)的特征；質(zhì)數(shù)和合數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)；最大公約數(shù)；最小公倍數(shù)等五部分。
教學(xué)目標(biāo)：
1.使學(xué)生掌握整除、約數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)、質(zhì)因數(shù)、公約數(shù)、最大公約數(shù)、公倍數(shù)、最小公倍數(shù)等概念，知道有關(guān)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別，能夠有條理地進(jìn)行思考。
2.掌握能被2、5、3整除的數(shù)的特征，會(huì)分解質(zhì)因數(shù)（一般不超過(guò)兩位數(shù)），會(huì)求最大公約數(shù)（限兩個(gè)數(shù)）和最小公倍數(shù)。
教學(xué)重點(diǎn)：
幫助學(xué)生理解各概念的意義，特別是約數(shù)和倍數(shù)的意義。
教學(xué)難點(diǎn)：
各概念之間的聯(lián)系和區(qū)別及綜合運(yùn)用這些概念解答實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)建議：
1.引導(dǎo)學(xué)生理清“約數(shù)和倍數(shù)”中的幾個(gè)關(guān)系。
（1）包含關(guān)系（除盡與整除）；
（2）并存關(guān)系（約數(shù)和倍數(shù)）；
（3）條件關(guān)系（能被2、3、5整除的數(shù)）；
（4）相反關(guān)系（奇數(shù)和偶數(shù)）；
（5）化聚關(guān)系（質(zhì)因數(shù)和相關(guān)的合數(shù)）；
（6）特定關(guān)系（互質(zhì)數(shù)）
（7）相對(duì)關(guān)系（最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)）
2.適當(dāng)補(bǔ)充一些能被9、4、25……等數(shù)整除數(shù)的特征。
第五單元：分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)
本單元的教學(xué)內(nèi)容包括:分?jǐn)?shù)的意義；真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)；分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，約分；通分；分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化等。
教學(xué)目標(biāo)：
1.使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)是怎樣產(chǎn)生的，理解分?jǐn)?shù)的意義，明確分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，知道帶分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)的另一種形式，并能熟練地進(jìn)行假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)、整數(shù)的互化。
2.使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，能較熟練地進(jìn)行約分和通分。
3.使學(xué)生理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法計(jì)算，會(huì)解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題。
4.使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化方法，能較熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。