中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 數學教案 > 小學數學教案 > 小學五年級數學教案 > 找規律教學設計(五年級數學上冊)

找規律教學設計(五年級數學上冊)

找規律教學設計(五年級數學上冊)

[教學內容]:課本p59~60頁例1,以及相應的“試一試”“練一練”,p62第1題。
[教學目標]:
     1、使學生結合具體情境,探索并發現簡單周期現象中的排列規律,能根據規律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。
     2、使學生主動經歷探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優化的過程。
     3、使學生在探索規律的過程中體會數學與日常生活的聯系,獲得成功的體驗,增強學習數學的興趣和自信心。
[教學重點]:經歷探索和發現規律的過程,體會畫圖、列舉、計算等多樣化的解決問題的策略,能夠選擇合適的策略解決排列問題。
[教學難點]:確定幾個物體為一組,掌握用計算方法解決周期問題,理解被除數、除數、商、余數的意義。
[教學準備]:課件
[教學過程]:
一、情景導入,感知新知
(欣賞圖片:一年四季:春、夏、秋、冬;星期等)
  師:其實,生活中許多現象都是有規律的,里面還含有許多有趣的數學問題。今天這節課我們就來研究這樣的數學問題。(板書課題:找規律)
  [設計意圖:數學新課程在內容選擇上,注重學生經驗、學科知識和社會發展的有機整合,把學生源于生活世界的豐富經驗作為重要的課程資源,強調“數學學習要從學生已有的知識經驗出發”。伊始,教師從學生熟識的自然現象切入,不僅順應了學生的生活經驗和體驗,自然引發學生對周期現象的“感應”,從而形成共同的數學學習心理趨向。]
二、創設情境,探究新知
1、觀察場景,感知物體的有序排列
     (出示教材例1場景圖)
     師:為了慶祝國慶節,老師設計了幾種裝點校園的方案,我們一起來看。
  師:從圖中,你都看到些什么?生:盆花、彩燈、彩旗
  師:仔細觀察這些物體的擺放,你能發現什么?(生獨立思考,交流發現)
  生:這些物體都是按照一定順序、一定規律擺放的。
  全班交流:從左邊起,盆花是按什么順序擺放的?彩燈和彩旗呢?(指名說一說)
 [設計意圖:讓學生首先感知周期現象,發現其中的規律,體會規律是確定不變的。交流、匯報時,教師重點引導學生把觀察到的規律用簡潔、準確的語言清楚的表達出來,為下面探究、理解計算解題的方法埋下伏筆。]
2、自主探究盆花,體會多樣的解題策略。
 過渡語:你們觀察得特細致,說得很好,找到了他們排列的規律,也就找到了解決問題的金鑰匙。
(出示盆花小圖)
師:在圖中,我們能看到幾盆花?如果繼續照這樣擺下去,從左起第9盆花是什么顏色的?第10盆花是什么顏色的?
    師:想一想:照這樣擺下去,左起第15盆花是什么顏色的?猜猜看。
師:你有辦法驗證自己的猜想嗎?先獨立思考,然后小組交流你想到的辦法。
教師巡視,注意每一小組交流的情況,發現學生采取的不同策略,幫助有困難的學生。
    師:誰愿意把自己的辦法介紹給全班同學?(學生交流討論后整理板書)
預設:
a列舉法:
師:你是根據什么判斷的?
生:左起,第1、3、5、7盆都是藍花,第2、4、6、8盆都是紅花。位置是奇數的都是藍花,所以第15盆是藍花。

3頁,當前第1123
找規律教學設計(五年級數學上冊) 相關內容:
  • “找規律”教學設計(通用12篇)

    學習內容:簡單的圖形與數字的排列規律學習目標:1.通過觀察、實驗、猜測、推理等活動能找出圖形的變化規律,會根據規律指出下一個物體。2.培養初步觀察、推理等能力,提高學生合作交流與創新意識。 3.通過學習感受數學與生活的聯系。...

  • 《找規律》教學設計(精選13篇)

    教材第48頁例題、“試一試”、“想一想”、第49頁“想想做做”。 教學目標 ⒈ 讓學生探索間隔排列的兩種物體個數之間的關系以及類似現象中的簡單規律。...

  • 《找規律》教學設計(通用21篇)

    教學設計:教學內容:第59頁-60頁例1、“試一試”及練習十1-3題。教學目標:1.使學生結合具體情境,探索并發現簡單周期現象中的排列規律,能根據規律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。...

  • 《找規律》教學設計(通用21篇)

    授課教師:太原市師范二附小石蕊教學內容:義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第88~89頁(例1~例5)及課后“做一做”。教學目標:1.基礎知識基本技能:讓學生發現、經歷、探究圖形和數字簡單的排列規律,通過比較,從而理解并掌握找規...

  • 《找規律》教學設計(精選20篇)

    授課教師:太原市師范二附小石蕊教學內容:義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第88~89頁(例1~例5)及課后“做一做”。教學目標:1.基礎知識基本技能:讓學生發現、經歷、探究圖形和數字簡單的排列規律,通過比較,從而理解并掌握找規...

  • 《找規律》教學設計(精選23篇)

    教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》四年級(下冊)第50~51頁。教學目標1. 使學生經歷對兩種事物進行搭配的過程,初步發現簡單搭配現象中的規律,并能運用發現的規律解決簡單的實際問題。...

  • 《找規律》教學設計(精選18篇)

    教學目標:1、使學生結合具體情境,探索并發現簡單周期現象中的排列規律,能根據規律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。2、使學生主動經歷自主探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優化的過...

  • 找規律教學設計(精選10篇)

    [教學目標]:1、使學生結合具體情境,探索并發現簡單周期現象中的排列規律,能根據規律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。2、使學生主動經歷探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略,能根據實際情況,選擇...

  • 《找規律》教學設計(精選13篇)

    [教學內容]:課本p59~60頁例1,以及相應的試一試練一練,p62第1題。[教學目標]:1、使學生結合具體情境,探索并發現簡單周期現象中的排列規律,能根據規律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。...

  • 《找規律》教學設計

    教材第48頁例題、“試一試”、“想一想”、第49頁“想想做做”。 教學目標 ⒈ 讓學生探索間隔排列的兩種物體個數之間的關系以及類似現象中的簡單規律。...

  • 《找規律》教學設計

    【教學內容】人教版小學數學課程標準實驗教材一年級下冊第88~89頁。【設計說明】1、創設情境,引入新課。由六一兒童節情境導入,不但創設了一個與學生生活相聯系的情境,能讓他們很快的融入其中,而且提高了他們的學習積極性,自主性,由...

  • 《找規律》教學設計

    教學目標:1、使學生結合具體情境,探索并發現簡單周期現象中的排列規律,能根據規律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。2、使學生主動經歷自主探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優化的過...

  • 《找規律》教學設計

    教學設計:教學內容:第59頁-60頁例1、“試一試”及練習十1-3題。教學目標:1.使學生結合具體情境,探索并發現簡單周期現象中的排列規律,能根據規律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。...

  • 《找規律》教學設計

    [教學目標]:1、使學生結合具體情境,探索并發現簡單周期現象中的排列規律,能根據規律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。2、使學生主動經歷探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略,能根據實際情況,選擇...

  • “找規律”教學設計

    教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》四年級(下冊)第50~51頁。教學目標1. 使學生經歷對兩種事物進行搭配的過程,初步發現簡單搭配現象中的規律,并能運用發現的規律解決簡單的實際問題。...

  • 小學五年級數學教案
主站蜘蛛池模板: 丝袜灬啊灬快灬高潮了AV | 中文字幕人成乱码的注意事项 | 国产一区在线观看免费 | 成人黄色视频播放1 | 国产精品高清一区二区不卡片 | 一区二区在线免费观看 | 国产激情一区二区三区四区 | 欧美人与牲禽动交精品一区 | 精品在线欧美一区二区 | 最新中文字幕av专区 | 日日草天天干 | 国产午夜福利精品久久2021 | 成年女人粗暴毛片免费观看 | 国产在线看片免费人成视频97 | 免费的成年私人影院网站 | 99爱在线视频 | 色噜噜综合亚洲av中文无码 | xxxxx日本在线观看 | 色香蕉在线 | 欧美日韩激情一区二区 | 成人一区二区免费视频 | 亚洲の无码热の综合 | 成人无码做爰www免费软件小说 | 中文字幕丰满伦孑 | 久久亚洲Aⅴ无码精品色午夜 | 777欧美精品 | 二人午夜免费观看在线视频 | 五月婷婷天堂 | 欧美人妖另类hd1080p | 成人黄色视频免费观看 | 中文字幕第八页 | 亚洲宅男天堂 | 一区二区欧美激情 | 91人人看| 在线精品国产一区二区三区 | 91看片视频 | 欧美自拍一区 | avtom影院 | 女高中生边自慰边呻吟 | 2021乱码精品1区2区3区 | 对白刺激国产对白精品城中村 |