分數和小數的互化...

教學內容教科書第107～109頁的內容和做一做中的題目、練習二十八的第1～4題.教學目的1.使學生理解百分數和分數、小數進行互化的必要性.2.掌握百分數和分數、小數互化的步驟和方法.3.學會總結百分數和分數、小數互化的規律.4.通過計算、比...

第二課時:分數和小數的互化（二）教學內容:教材第98 頁的內容。教學目標:1 .通過教學，使學生理解和掌握分數和小數互化的方法，能熟練、正確進行分數和小數的互化。2 .培養學生綜合應用所學數學知識解決問題的能力。...

教學內容： 教材第97頁的內容。教學目標：1、通過教學，使學生理解和掌握小數化分數的方法，能熟練、正確地將小數化分數。2、培養學生綜合應用所學數學知識解決問題的能力。3、培養學生應用數學知識解決實際問題的意識。...

一、教學內容：九義教材人教版小學數學第十一冊107和108頁例1和例2。 二、設計意圖： 1：百分數、小數、分數這三者之間有著密切的聯系，而且可以互相轉化，本教案的設計也正是圍繞三者之間的聯系進行教學的。...

教學內容: 教材第98 頁的內容。教學目標:1、通過教學，使學生理解和掌握分數和小數互化的方法，能熟練、正確進行分數和小數的互化。2、培養學生綜合應用所學數學知識解決問題的能力。3、培養學生應用數學知識解決實際問題的意識。...

【教學目標】知識目標：掌握百、分、小的互化方法。技能目標：1、在小組合作中，一起探究互化的方法，并在實踐應用中選擇更合理的方法。2、在過程中讓學生去大膽嘗試，注重知識的遷移；學會總結，并把發現的好方法及時用到研究中去。...

教學內容：人教版新課標教材五下第97頁的內容。教學目標：1.通過教學，使學生理解和掌握分數和小數互化的方法，能熟練、正確進行分數和小數的互化。2.培養學生綜合應用所學數學知識解決問題的能力。...

教學目標:使學生理解和掌握分數與小數的關系,掌握分數與除法的關系,掌握小數化分數,十進分數化小數的方法.教學重點:掌握小數與分母是10,100,1000的分數互化的方法教學難點:使學生理解小數化分數后,能約分的要約分,分數化小數后,小數位數不...

教學內容：人教版新課標教材五下101頁的內容，教材第102、103頁的練習二十。教學目標：1.通過復習，幫助學生梳理本單元的知識要點及知識間的聯系。2.培養學生歸納、整理知識的能力，掌握整理和復習知識的方法。...

教學目標：1.通過教學，使學生理解和掌握分數和小數互化的方法，能熟練、正確進行分數和小數的互化。2.培養學生綜合應用所學數學知識解決問題的能力。3.培養學生應用數學知識解決實際問題的意識。...

作者:江蘇省揚州市邗江區實驗小學 秦仕祥 北京新東方揚州外國語學校 黃云 教學內容：九年義務教六年制小學數學第十冊第108-109頁例3。...

教學內容：p.39的例8及相應的“試一試”“練一練”，完成練習七第1~3題 教學目標： 1、結合現實的情景，通過學生自主觀察、合作學習探索出把大數目改寫成用“萬”或“億”作單位的小數的方法。...

教學內容教科書52~53頁小數的讀寫法,完成做一做題目和練習九的第6~7題。教學目的使學生會讀、寫小數,并進一步理解小數的意義。教學重點:使學生會讀、寫小數。...

課題：筆算小數加法內容：實驗教材三年級下冊p90頁的內容教學目標：1、使學生初步掌握小數加法的計算方法。2、通過對比小數加法與整數加法的相同點以加深學生對小數加法的理解。重點：掌握小數的加法計算方法教學過程：一、復習導入新課。...