牛津小學英語5A Unit 4 Halloween教案
what do you like?i like…….
執行情況
與教學反思
小學英語 課程教案
周 次
第9周
課次
4
授課課題unit 4 halloween
教學
內容g. listen and repeat h. say a rhyme教學目的和要求1.了解元音字母e在單詞中的讀音。
2.學說rhyme: halloween.3.通過復習，能熟練地掌握本單元所學的單詞。
4.能較熟練地在情景中運用本單元所學的句型和日常交際用語。教學重點及難點1.能熟練地掌握本單元所學的單詞
2.能綜合運用本單元所學的句型和日常交際用語。
3.能初步改編或擴充本單元所學的對話。
4.培養學生的綜合運用語言的能力。教學方法及手段學法指導
集體備課
個性化修改
預習
教
學
環
節
設
計a free talkmake the dialogue of a read and say.
a 讓學生示范表演。新課標第一網
b 自由表演。b revisiondo you like…?yes, i do./ no, i don’t.what do you like?i like…what …do you like? i like…ask and answer in groups.c consolidation1.listen and repeat.
了解元音字母e在單詞中的讀音。讓學生自己總結，并能熟練朗讀read the words and sentences.2.創設halloween的對話情景，讓學生用所學內容自己組織對話。靈活運用所學內容，并能將之以前所學的內容聯系起來。make a dialogue and act.dsay a rhyme1. 聽讀。
2. 解釋意思。
3. 讓學生流利朗讀，在朗讀的過程中讓學生體會歌謠的韻律美。d expand介紹： valentine's day情人節, good friday耶穌受難日, christmas圣誕節 , easter復活節, april fool's day愚人節 , thanksgiving 感恩節.
作 業1.抄寫本單元的單詞和句子，并能默寫。2.學生創設情景改編或自編對話。3.完成補充習題。
板書設計
unit 4 halloween
do you like……？
yes, i do. no, i don’t.
what do you like?i like…….
執行情況
與教學反思
小學英語 課程教案
周 次
第9周
課次
5
授課課題
unit 4 halloween教學內容
復習整個單元教學目的和要求1、能按四會和三會要求掌握所學單詞。2、能運用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，并做到大膽開口，發音正確。教學重點及難點1、 句型的聽、說、讀、寫。2、能按四會和三會要求掌握所學單詞。3、能運用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，并做到大膽開口，發音正確。教學方法及手段通過練習，讓學生了解動物的寫法和用法，以及重要句型。學法指導指導學生掌握特殊疑問句。集體備課
個性化修改
預習
教
學
環
節
設
計1、 復習本單元四會單詞，聽寫，訂正。2、 復習本單元重要句型：
do you like……？
yes, i do. no, i don’t.
what do you like?i like…….3、 做練習冊聽力部分并講解。訂正練習冊筆試部分。
作 業
訂正練習冊板書設計
unit 4 halloween
do you like……？
yes, i do. no, i don’t.
what do you like?i like…….