五年級英語上冊Module10教學(xué)設(shè)計（外研版）
五年級英語上冊module10教學(xué)設(shè)計
module10：unit1 he was in the kitchen.
教學(xué)目標
1、 能夠聽、說、讀、寫本單元的單詞和基本句型：where did you find lingling?i found lingling in the toilet.
2、能夠詢問對方在何處找到的某人或某物。
3、學(xué)會用英語描述良好的行為習(xí)慣。
4、能正確、流利地朗讀對話。
教學(xué)重點
準確理解對話中的語句，掌握四會單詞和基本句型，并能正確書寫。
教學(xué)難點
會用“where did you find lingling?i found lingling in the toilet.”等語句。
教學(xué)用具
教學(xué)掛圖、 單詞卡片、 錄音機、錄音帶、物品圖片
教學(xué)過程
一、warmming up
step1：sing a song
step2：listen and chant.
二、任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入。
1、教師向?qū)W生介紹故事情節(jié)并導(dǎo)入新課。
2、將掛圖出示出來，讓學(xué)生看圖猜想發(fā)生了什么事？
3、聽錄音，引導(dǎo)學(xué)生說說故事。
4、listen ,read and act out.
基本句型訓(xùn)練：where did you find lingling?i found lingling in the toilet.
5、播放錄音，呈現(xiàn)sb 活動2。
6、play the tape.
7、play the tape again.
a group do it,the ther group act.邊做動作幫助學(xué)生理解。
8、listen and say.
sam:where did you find john?
amy:i found john in the kitchen.
三、practise
act dialogues.
四、homework
copy the new words
answer the question
module10：unit2 don’t shout,please!
教學(xué)目標
1、 能夠聽、說、讀、寫本單元的單詞和基本句型: don’t walk on the grass。
2、能夠告誡他人不要做某事。
3、學(xué)會用英語描述良好的行為習(xí)慣。
4、能正確、流利地朗讀對話。
教學(xué)重點
準確理解對話中的語句，掌握四會單詞和基本句型，并能正確書寫。
教學(xué)難點
會用“don’t walk on the grass”等語句。
教學(xué)用具
教學(xué)掛圖、 單詞卡片、 錄音機、錄音帶.
教學(xué)過程
一、warmming up
step1：sing a song
step2：listen and chant.
二、listen and read:任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入。
1、教師播放課文錄音
2、拿出掛圖，引導(dǎo)學(xué)生說說.
3、說說該做的和不該做的事。
sing a song
ss：了解課文內(nèi)容
look and say
4、教師拿出掛圖，引導(dǎo)學(xué)生看圖講講圖上的內(nèi)容。
5、播放錄音，呈現(xiàn)sb 活動2。
6、play the tape.
7、play the tape again.
三、look and write.then say.
完成sb活動3 don’t climb the tree!
四、listen and repeat:注意字母m和i的發(fā)音。
五、listen and say.then chant.
1、play the tape.
2、play the tape again.
六、do and say：you can和don’t
homework:make classroom rules.